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科目: 来源:不详 题型:判断题

动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。(   )

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科目: 来源:不详 题型:实验题

仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。
材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。 
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。 
材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。 
(1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的________行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为获得途径看,它们应属于_____________行为,这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行_____________。
(3)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于____________,这种行为是在遗传因素的基础上,通过_________因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

动物迁徙的意义是(   )
A.获得充足的食物      B.有利于进行生殖
C.获得适宜的生活环境  D.A.B.C三项都正确

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列动物行为中,属于生殖行为的是(   )
A.母鸡孵卵B.家燕南方C.蜜蜂采蜜D.猎豹飞奔

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科目: 来源:不详 题型:单选题

一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期,给池塘中张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,这种行为属于(   )
A.学习行为B.先天性行为
C.社会行为D.攻击行为

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科目: 来源:不详 题型:单选题

黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,其他猴会后腿直立并仔细审视地面。这种动物群体间交流信息是通过(   )实现的。
A.动作B.声音C.气味D.性外激素

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有人曾经做过这样一个实验,将一只正在孵卵的母鸡的卵拿走,换上鹅卵石,这只母鸡仍非常精心地孵着这些“假卵”,这一实验结果告诉我们,鸟类的孵卵行为属于(   )
A.节律行为B.习惯化学习行为
C.先天性行为D.后天学习行为

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,与攻击行为有关的是(   )
A.“孔雀开屏”、“蜻蜓点水”
B.野兔时时竖起耳朵听周围的动静
C.猎豹追捕羚羊
D.两只狗为争夺肉骨头而斗

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科目: 来源:不详 题型:实验题

阅读并回答问题:
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。其实“霸王死于此”几个字是刘邦手上的军师用蜜糖写成的。项羽不知是计,中计身亡。
(1)蚂蚁能够围成大字并非天意,是因为蚂蚁喜欢吃蜜糖,蚂蚁的这种行为从获得的方式看属于        行为。
(2)当一只工蚁发现食物时,会通过与其它蚂蚁碰撞触角的形式来进行       交流,招呼同伴一起把食物搬回蚁穴。这种行为从功能上看属于         行为。
(3)蚂蚁的发育属于完全变态,因此,它的一生经历了                        等四个时期。与蝗虫的发育类型比,蚂蚁多了        这个时期。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实例中,属于后天学习行为的是(   )
A.母狗给小狗喂奶B.家蚕吐丝结茧
C.猎豹捕食D.猴子剥花生

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同步练习册答案