下列属于学习行为的是

A．飞蛾扑火	B．公鸡绕道取食
C．菜青虫取食十字花科植物	D．蜘蛛结网

下列关于探究菜青虫的取食行为的实验，叙述不正确的是

A．要从卵开始进行隔离饲养	B．实验用的叶片和滤纸应当一样大
C．实验用的滤纸颜色要比菜叶鲜艳	D．两组实验要在同一时间同一地点进行

下列关于动物行为的叙述，不正确的是 (     )

A．动物的行为都是后天性行为	B．先天性行为是动物生来就有的
C．亲鸟育雏属于先天性行为	D．大象能“吹口琴”是后天学习的结果

孔雀开屏属于

A．交配行为

B．求偶行为

C．产卵行为

D．育雏行为

下列动物的精彩表演中属于先天性行为的是

A．小狗做算术

B．老虎钻火圈

C．孔雀开屏

D．猴子走钢丝

根据动物行为的获得过程，可以将行为分为_______  _行为和_____  ____行为。前者是生来就有的，后者是动物在________因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得.

下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论，错误的是

A．实验中要对菜青虫卵进行隔离饲养

B．涂白菜汁和不涂白菜汁的滤纸大小、颜色、形状要一致

C．实验组和对照组的菜青虫数量要多，条数要一样

D．菜青虫取食十字花科植物是学习行为

下列动物行为中，不属于学习行为的是

A．沙丘鹤用优美舞姿吸引对方	B．马戏团的小猴能准确投篮
C．猫听到开罐头的声音跑向食盘	D．鹦鹉模仿人类说话

请分析回答下列有关动物行为的问题：
（1）从行为获得的途径来看，蟾蜍弹出舌头捕捉飞过的昆虫的行为是____________，这种行为是由动物体内的____________决定的。
（2）在一项有关动物行为的经典研究中，研究人员给了黑猩猩两根竹竿（一根粗一根细，细的那根很容易插入粗的那根的任何一端），但每一根的长度都无法够到笼子外面的香蕉，黑猩猩先后用手，用一根竹竿都够不到笼子外面的香蕉，后来它将两根竹竿拼接起来够到了笼子外面的香蕉。黑猩猩拼接竹竿够香蕉的行为是通过____________获得的，是学习行为。而其他较低等的动物学不会这种行为，可见学习行为必需建立在____________的基础上。学习行为对动物维持生存的重要意义是____________。
（3）雌雄蚕蛾依靠释放“气味”和闻到“气味”爬到一起，进行交配，这种“气味”是雌蚕蛾体表腺体分泌的_______，这一实例表明了动物个体之间能够进行__________。

动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是

A．海豚演顶球	B．小兔吃奶
C．鸡听到主人叫唤后赶来吃食	D．黑猩猩叠木箱摘香蕉