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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如右图和表格所示，分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中，起点为A，终点为B，小白鼠分别编号分为两组，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸；记录小鼠从起点到终点的时间。以下所描述的实验结论，正确的是一项 (    )

    组别
    		号别
    		第1次
    		第2次
    		第3次
    		第4次
    		第5次
    实验组
    		1号
    		69
    		43
    		12
    		25
    		17
    2号
    		87
    		49
    		58
    		46
    		41
    3号
    		53
    		39
    		15
    		32
    		14
    对照组
    		4号
    		92
    		32
    		38
    		13
    		19
    5号
    		60
    		41
    		37
    		66
    		33
    6号
    		63
    		19
    		13
    		30
    		12
    A．实验说明小白鼠没有学习能力，在正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力
    B．实验说明小白鼠没有学习能力，在正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力
    C．实验说明小白鼠有学习能力，在正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力
    D．实验说明小白鼠有学习能力，在正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列各种动物的行为，与其他行为不同的是
    A．小狗看见手拿木棒的人会迅速跑开B．大雁在秋天会飞到南方过冬
    C．家兔听见饲养员的脚步声会跳出来D．马戏团中的小狗会表演计算

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    以下属于先天性行为的是：
    ①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜； ②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；
    ③母鸡孵卵；                   ④老鼠走迷宫而取到食物
    A．①④B．②③C．②④D．①③

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    鸟类的筑巢、孵卵、育雏等一系列行为属于
    A．学习行为B．先天性行为C．社会行为D．防御行为

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列属于先天性行为的是（   ）
    Ａ、蜘蛛织网                       Ｂ、红灯停绿灯行
    Ｃ、上课铃一响同学们迅速跑进教室　　 D、鹦鹉骑自行车

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    科目： 来源：不详 题型：判断题

    失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为。（　 ）

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    科目： 来源：不详 题型：探究题

    下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。                 
    ⑴ 菜青虫是菜粉蝶的            。  
    ⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?
    ①你的假设是_____________________________。
    ②寻找有菜青虫卵的叶片。
    ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是排除菜青虫          的可能。
    ④准备十字花科植物的叶片为甲组，其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是______,对照组叶是_  __ 。
    ⑤结论是____________________________。

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    科目： 来源：不详 题型：连线题

    连线：

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列属于先天性行为的是                         （      ）
    A．大雁南飞、惊弓之鸟B．狗辨主客、鹦鹉学舌
    C．蜘蛛结网、孔雀开屏D．黄牛耕地、老马识途

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    母狼失去幼子后，会把人的婴儿当作后代幼体来抚育，“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明
    A．母狼试图对人类进行报复B．“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关
    C．母狼抚育后代是后天学习行为D．母狼抚育人的婴儿属于攻击行为

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