“小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小须须。你碰我，我碰你，报告一个好消息！排排队，一二一，大家去抬一粒米…”读到这首童谣，同学们是否又想起了美好的童年时光！(10分)
（1）蚂蚁是过群居生活的动物，在一个蚁群里有蚁后、雄蚁和工蚁等，它们分工合作，共同维持着家族的生存。而其中最辛苦的应属于工蚁。当一只工蚁发现食物时，会通过与其工蚁“碰碰小须须”的形式来进行_______交流,由此可见，蚂蚁这种行为从功能上看属于________行为。
（2）蚂蚁的发育类型属于______，因此，它的一生经历了受精卵、幼虫、_____、_____等四个时期。而蝗虫的发育类型：___________，比蚂蚁少了______这个时期。
（3）蚂蚁属于_______（填“脊椎”或“无脊椎”）动物，因为它的体内没有     。请你举出一个脊椎动物的例子：      。

以下两项都属于先天性行为的是

A．蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿	B．蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠
C．大山雀喝牛奶、萤火虫发光	D．孔雀开屏、黑猩猩钓取食物

下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述中，错误的是

A．是动物的本能

B．由遗传物质控制

C．属于后天性行为

D．属于先天性行为

把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。可见，母鸡的孵卵行为属于：

A．先天性行为

B．学习行为

C．社群行为

D．捕食行为

某同学对青蛙结构及行为特点的描述如下，你认为其中正确的一项是        

A．青蛙抱对是攻击行为	B．青蛙细胞具有叶绿体
C．成蛙用肺呼吸和用皮肤辅助呼吸	D．青蛙体内没有脊柱

“大山雀偷饮牛奶”的行为与下列动物行为，同属学习行为的是

A．小猴骑车

B．孔雀开屏

C．蜘蛛结网

D．母鸡育雏

下列行为属于先天性行为的是                                     
①小鸟喂鱼              ②大山雀喝牛奶            ③黑猩猩钓取白蚁 
④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶

A．①②③④

B．①④

C．②③

D．②③④

鸡的学习能力很强，以下属于学习行为的是

A．绕道取食

B．抱窝孵卵

C．清晨啼鸣

D．母鸡护雏

中国“四大家鱼”之一的青鱼通常在湖中育肥，秋末到江河的中下游越冬，次年春再溯江至中上游产卵。这种洄游行为的意义是（  ）
A.有利于生存                      B.有利于种族的繁衍
C.有利于逃避敌害                  D.包括A、B两项

科学家研究动物行为的主要方法有（ ）。

A．观察法、调查法	B．实验法、观察法
C．分析法、观察法	D．实验法、文献法[