科目: 来源:不详 题型:单选题
A.将二氧化碳和水合成有机物 | B.促进生态系统的物质循环 |
C.帮助植物传粉、传播果实和种子 | D.维持生态平衡 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.利用生物防治害虫 | B.减少农药用量,防治环境污染 |
C.调整食物链,恢复生态平衡 | D.以上三项都正确 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.毁坏了鬼针草 | B.帮助鬼针草传播种子 |
C.便于携带 | D.所有生物及其栖息环境 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物。 |
B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫。 |
C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色 |
D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| 物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | 物种7 |
A | 0 | 90 | 0 | 0 | 30 | 30 | 40 |
B | 200 | 350 | 0 | 0 | 30 | 0 | 40 |
C | 150 | 250 | 100 | 800 | 40 | 30 | 1 |
D | 300 | 200 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
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