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    科目： 来源：不详 题型：探究题

    某学校两位同学对校内落叶处理产生了分歧，甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解落叶。为了证明他的想法正确，拟定了三个方案，把同类型树叶分甲、乙两组（树叶上滴加蒸馏水，保持树叶潮湿）：（5分）
    ①将甲组放在无菌土中，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。
    ②将甲组灭菌后放在无菌土中，乙组放在自然条件下。
    ③将甲、乙组都灭菌处理，甲放在无菌土中，乙接种细菌后放在无菌土中。
    请回答：(1)树叶上滴加蒸馏水，保持树叶潮湿，目的是什么?
                                                                           。
    (2)请说出第三个方案的实验组和对照组。实验组          ，对照组        。
    (3)那个方案最能说明问题？为什么?
                                        。                               。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    夏天，将做好的菜肴用保鲜膜盖好，放进冰箱冷藏的目的是
    A．防止水分蒸发B．保持菜肴性状
    C．防止营养流失D．抑制细菌繁殖

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于共生现象的是
    A．人与体内的蛔虫
    B．地衣
    C．根瘤菌与豆科植物
    D．羊的肠道内分解纤维素的细菌

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质叫___________。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列细菌中，能使豆科植物生长良好的是：（     ）
    A．枯草杆菌B．酵母菌C．根瘤菌D．链球菌

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于共生现象的是（     ）
    A．真菌与藻类形成地衣
    B．根瘤菌与豆科植物形成根瘤
    C．某些真菌使人患足癣
    D．草食动物与其肠道内的细菌

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    种植豆科植物时不需要施氮肥的原因是
    A．土壤中氮肥较多
    B．空气中氮肥较多
    C．植物的根细胞可以制造氮肥
    D．豆科植物根中共生的根瘤菌可以固氮

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    根瘤菌与豆科植物生活在一起，互相依赖，彼此有利。它们之间的关系（ ）
    A．互生B．共生C．寄生D．腐生

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是 （  ）
    A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
    B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
    C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
    D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵

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    科目： 来源：不详 题型：探究题

    李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验（如下图）：将甲乙装置好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后，得到了肉汤的保鲜方法。请问：

    （1）李彬实验中的变量是               ，甲组实验在整个实验中起到        作用。
    （2）李彬用酒精灯加热的目的是                               。
    （3）实验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。你能否得出另一结论？为什么？
    （4）以上说明细菌繁殖的条件是什么？
    （5）你认为保存食物时应注意什么问题？

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