在生态系统中，物质是循环的，能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回环境中的是       （   ）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．ABC都是

如图所示，反应了绿色植物和一些微生物在自然界中物质循环的作用（18分）

据图回答：
（1）大气中的二氧化碳依靠【  】_______，被绿色植物固定，转化成___________。
（2）绿色植物通过③_______又将_______分解成______________。枯枝落叶被图中的_______分解成二氧化碳和水，图中分解枯枝落叶的生物主要是_______和_______两大类，它们在生态系统中的成分是______________。

对生态系统的物质循环起重要作用的微生物需要进行下列哪种营养方式？(    )

A．腐生	B．寄生
C．自养	D．共生

在生态系统中，有些寄生性微生物和动物一样属于消费者，下列属于消费者的微生物是(     )

A．硫细菌	B．霉菌
C．蘑菇	D．肺炎双球菌

下列各项中，不属于微生物作用的是

A．帮助植物传粉受精	B．使动植物和人患病
C．引起食物腐败	D．产生抗生素

食物放在冰箱中可减慢食品腐败的速度，主要是因为在冰箱的低温环境中(　　)

A．细菌休眠不繁殖	B．细菌繁殖速度减慢
C．细菌不分解有机物	D．细菌繁殖速度过快

“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象，下图中甲乙两同学对此问题有不同的看法，你认为谁的观点是正确的呢？请设计一个实验方案，并对结果进行分析：

Ⅰ.请补充完整探究方案：
(1)把一块鲜肉切成________(选填“相同”或“不同”)大小的两块，分别放在完全相同的两个广口瓶中，贴上编号A和B。
(2)将A广口瓶瓶口覆盖纱布，B广口瓶瓶口敞开，并把两瓶同时侧放在________(选填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下。
(3)每天定期观察并记录两个瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ.实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B瓶的腐肉上发现了蛆，A瓶内则没有蛆。
Ⅲ.实验结论：实验结果支持了________同学的观点。
Ⅳ. 请你分析实验：
(1)该实验的变量是____________________。
(2)导致A、B两瓶中的鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，富含有机物________大量繁殖。
(3)根据所学知识，我们应该采用的防止鲜肉腐败的方法有(请举出两例)
______________________________、______________________________。

防止食品腐败的主要原理是把食品内什么生物杀死或抑制它们的生长？（ _▲_  ）

A．病毒

B．寄生虫

C．细菌和真菌

D．病毒和寄生虫

防止食品腐败所依据的主要原理是                               (    )

A．抑制微生物在食品内的生长和繁殖	B．把食品内的细菌都杀死
C．把食品内的真菌都杀死	D．减少食品中水份的含量

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求处理。

请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（  ）

A．2组，温度、空气	B．2组，温度、消毒棉球
C．2组，温度、细菌	D．3组，温度、消毒棉球、细菌