下列四种植物中，都能够产生果实的一组是（　　）

A．肾厥、樱桃、松树	B．葫芦藓、西瓜、侧柏
C．玉米、高粱、白菜	D．梨树、桃树、银杏

下列不属于校园植物的是（　　）

A．月季

B．玫瑰

C．冰山雪莲

D．银杏

你熟悉的紫菜、墙藓、满江红、玉米依序分别属于什么类群？（　　）

A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物

B．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、种子植物

C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、种子植物

D．藻类植物、蕨类植物、种子植物、苔藓植物

本学期我们学习了形形色色的植物，请认真回顾相关知识，回答下列问题：
（1）海带是我们经常使用的一种植物，它属于______植物，其植物体可长达2-4米，但结构简单，没有的分化，我们使用的主要是它的______．
（2）《陌室铭》中的诗句“苔痕上阶绿”描写的是______植物，这类植物的植物体______．
（3）肾蕨、铁线蕨形态优美，可以作为观赏植物，它们都适宜生活在较______的环境，植物体有了______的分化．我们欣赏的是它们的______．
（4）______植物是植物界进化程度最高的种类，是现今地球表面绿色的主体．包括______植物（如雪松、红豆杉等）和______植物（如菜豆、小麦、水稻等）．通过观察发现：菜豆种子的胚有______片子叶，根系为______，叶脉为______．花基数为5，所以菜豆属于______植物．

下列植物中，通过根吸收水分、无机盐的是（　　）

A．海带

B．苔藓

C．水绵

D．肾蕨

世界上的绿色植物大约有30多万种，它们可以分为______、______、______和______四大植物类群，在上述植物类群中，没有根、茎、叶分化的是______；能产生孢子，具有根、茎、叶，体内有输导组织的是______，对陆地生活适应能力最强的是______．

我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：（　　）

（1）从种子的结构上看，A和B的区别是______．在A和B的种子中，能萌发为幼苗的结构是______．
（2）可以用来检测空气质量的植物是[______]______．
（3）除B外，请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来______．
（4）依据生殖方式将图中的生物分为两类，他们分别是（填字母）______．

观察如图有关植物分类系统图解，回答下列问题：
（1）如图中，______与绿豆亲缘关系最近；______与绿豆亲缘关系最远．
（2）绿豆与紫檀在分类等级单位______上不同．
（3）图中的这四种植物都属于被子植物中的______植物．

下列关于生物圈中绿色植物的叙述，错误的一项是（　　）

A．生物圈中的绿色植物可分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群

B．海带和衣藻同属于藻类植物的主要原因是都没有根、茎和叶的分化

C．苔藓植物的主要特征是一般具有茎和叶，能够产生孢子

D．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是蕨类植物有形成层

观察如图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是（　　）

A．都有种子	B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶	D．都有花、果实、种子