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科目: 来源:不详 题型:实验题

(10分)下图是某一植物繁殖操作步骤示意图,请据图分析回答:

(1)上图中操作步骤是在生产实践中常见的             方式,属于       填“有性”或“无性”)生殖。这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的                
(2)①称为           ,①与②结合时应当使         紧密结合,以确保①的成活。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列繁殖方式属于无性生殖的是(    )
①水稻的种子繁殖  ②酵母菌的出芽生殖 ③利用植物组织培养技术培育康乃馨
④哺乳类的胎生    ⑤马铃薯的块茎长出芽
A.①②③B.②④⑤C.②③⑤D.①③④

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科目: 来源:不详 题型:单选题

为使葡萄保持其优良性状,果农们常采用的繁殖方法和为了在短时间内产生大批无病毒兰花苗,科学家们常采用的繁殖方法依次是(    )
A.嫁接、扦插B.扦插、压条
C.扦插、植物组织培养D.压条、植物组织培养

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(4分)农民在大棚里种植的某种蔬菜,其生殖过程如图甲所示。春末夏初是害虫(害虫的幼虫)最多的时节,它们主要以蔬菜的叶为食,导致蔬菜减产。请据图回答:

图乙甲

 
图甲
 

(1)图甲所示植物的传粉方式为           
(2)其种子中能萌发成幼苗的结构是由甲图中所示的       (填序号)发育而来。
(3)图乙为害虫发育过程示意图,其中B代表害虫的幼虫期,若某害虫的发育过程为
A→B→D,则该害虫的发育方式属于__________发育。
(4)图甲所示植物的果实内有多粒种子,说明该植物的子房内有多个_________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

将海星碎割成小块,只要小块上带有部分中央盘,就能再生成一个完整的海星个体,这种再生作用属于
A.组织培养B.有性生殖C.出芽生殖D.无性繁殖

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科目: 来源:不详 题型:单选题

随着人们欣赏水平的提高,花农想使一棵杜鹃花变得五彩缤纷,你认为他用什么方法可以达到目的
A.扦插B.嫁接C.压条D.种子

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列哪项属于生物的无性生殖(  )
A.人的“十月怀胎,一朝分娩”B.被子植物的“春花秋实”
C.鸟儿产卵,孵化D.生产实践中的扦插和嫁接

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科目: 来源:不详 题型:判断题

有性生殖与无性生殖的主要区别是是否经过两性生殖细胞的结合。

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科目: 来源:不详 题型:连线题

请将下列结构与相应的功能用线连起来。
鸭梨的芽接到杜梨的枝条上                   嫁接
开花后结出了果实                           有性生殖
将植物的组织培养成新的植物体               分裂生殖
细菌的繁殖                                 组织培养
夏天在潮湿的地方有霉味                     孢子生殖

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科目: 来源:不详 题型:单选题

发育成葵花子和西瓜籽的分别是(  )
A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和子房D.胚珠和胚珠

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同步练习册答案