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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    从个体水平看，生物体的寿命是       的，死亡意味着       的结束；但是从整个生物圈来看，生命总是通过       和       、       和       ，并与环境的变化相互作用，而不断地繁衍和发展着。

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    关于遗传和进化的研究，重要的是通过       或       ，寻找具有说服力的       ，并对这些    做出符合逻辑的       。       和       的运用是进行科学探究所必需具备的本领。

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    ________是指亲子间的相似性；________是指亲子间和子代个体间的差异。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    亲兄妹几个看上去不完全相同，则说明物体具有
    A．遗传性B．变异性C．进化性D．适应性

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    热带兰花蜜蜂的口器以前是适于舔食花蜜的，现在发现它们的口器是适于吮吸花蜜的。研究表明，吮吸的采蜜方式比舔食的采蜜方式效率更高。这说明（   ）
    A．生物在发展变化B．生物圈的演化过程
    C．生物能够改变环境D．生物的进化历程

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于遗传现象的是
    A．种瓜得瓜，种豆得豆
    B．狗的后代还是狗
    C．女儿的脸型与母亲相像
    D．父母不识字，儿子也不识字

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有（   ）
    A．遗传性B．变异性C．进化性D．适应性

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    “种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着（  ）
    A．生殖和发育现象B．进化现象
    C．遗传和变异现象D．超自然现象

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列生殖方式与豌豆杂交实验原理相同的是
    A．植物组织培养B．大棚黄瓜嫁接
    C．克隆羊多莉的培育D．“试管婴儿”的培育

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    请完成探究花生果实大小的变异
    （1）花生中，有的花生长一些，有的花生短一些，我们分别把它们称为大、小花生，花生长度有差异，这种现象，我们称为______．
    （2）随机取大、小花生各30粒来做探究，随机取30粒的目的是避免实验的______
    （3）测花生的______轴长度，做好记录．描点连线，画分布图，求平均值
    （4）比较大、小花生的分布范围和平均值，我们知道，大花生平均值大于小花生平值，说明花生长短的性状受______控制．
    （5）小花生之间长度也有差异，说明花生长短的发生也受______影响．

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