科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学选择桃园中正在开发的四朵桃花进行了如下实验:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
果实和种子都有适应传播的结构,下列说法你认为错误的是
A.对植物自身的繁衍有利
B.有利于植物在自然界中争夺生存空间
C.有利于植物扩大在自然界中的分布范围
D.有些植物果实味道鲜美,容易被动物取食,对其生存十分有害
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科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是
A.水、二氧化碳 B.水、氧气
C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气
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科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是同学们熟悉的植物,请据图回答:
(1)下列植物中,最低等的是图中_________,最高等的是图中_________。
(2)A用_________繁殖后代。夏天,池水变绿的原因是图中_____类植物大量繁殖造成的。
(3)图中D类植物产生的种子有何特点?____________________________。
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科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)写出图中部分结构的名称:
A________,B________,C________,
D________,E________, F________。
(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有________和胚,而且胚都由______________________组成;
(3)一粒玉米粒应是________,原因是玉米种子的_______________________,不易分开。
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科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
请用所学生物学知识填空:
(1)埋藏在地下的煤等化石燃料主要是由古代的______________的遗体形成的。
(2)在测定种子的成分实验中,将少许小麦面粉用纱布包起来在水中不断揉挤,外边清水变为乳白色,乳白色水中含有的物质是___________,可用____________试剂检测;反复揉挤后纱布内剩下黄白色胶黏物质主要是_____________,可用_____________试剂检测;植物种子长时间高温烘烤后会留下灰白色的灰烬,这说明种子中含有_____________。(3)植物茎的不断长高主要因为芽中的___________组织细胞分裂和分化,而小麦、竹子等还会拔节急剧长高,这主要是它们具有_______________组织。
(4)木本植物不但表现纵向的长高,还能够长粗,这主要是____________细胞不断分裂向外形成____________,向内形成______________。
(5)植物生长所需要的营养物质中有机物是绿叶通过______________制造的,根可以从土壤中吸收________________________。
(6)秋天在收获玉米时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是________不足,为了避免这种现象的发生,可以采用_____________方法来弥补。
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科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图中甲表示根尖从根的尖端到长有根毛部位的一小段,乙是芽的结构示意图。请回答下列问题
(1)请填出图甲中序号所示结构的名称:
1__________;2__________;3__________;4__________;5__________。
(2)根是由种子中的__________发育而来的。图甲中[ ] __________细胞的生长是根尖伸长的重要原因。
(3)请写出图乙中字母表示的相关结构的名称:
A_____________;B_____________;C_____________。
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科目: 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
如图是辣椒发育成果实的过程图。请根据图回答下列问题:
(1)从花的结构看,辣椒花属于_______性花。
(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做________。要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是________。
(3)②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③] ________发育来的。果实里②的数目较多,其原因是_________________________。
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