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科目: 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

今年4月,某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。

(1)该病的病因是

A.缺少某种营养物质 B.某种病原体入侵

C.某激素分泌异常 D.遗传物质发生了改变

(2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶。它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种病原体属于 (填“细菌”或“真菌”或“病毒”)。

(3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护感人群

(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病。她的想法对吗?为什么?

 

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科目: 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请结合下图回答问题:

(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保持 (填图中字母代号)系统的畅通。

(2)被救出的伤员中,有失血过多的,需立即输血,验血得知其血型为A型,医生首先应考虑给伤员输 型血。

(3)图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为_ __。

(4)在施救过程中被埋在废墟中的被救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的

和无机盐,形成尿液的结构和功能的基本单位是______;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内__ __的供给。

(5)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了

 

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科目: 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

右图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,分析回答下列问题:

(1)图中1表示的是细胞膜,它的功能是

(2)图中2表示的是细胞质中的 ,它是能量转换器,它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力。

(3)图中3表示的是 ,它是细胞的遗传信息库。

(4)若图中的4表示染色体,那么,位于染色体上的A表示的是      , 它控制着生物的性状。

 

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科目: 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

右图是尿的形成过程示意图。

(1) 图中所指的结构名称是 ,⑤所指的结构名称是

(2)尿的形成需经过 作用和 作用

 

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科目: 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

生男生女的责任全在女性吗?某夫妇生了个女孩,其性别决定的原理如图所示,请据图回答:

(1)图中①代表的性染色体是

(2)形成的场所是

(3)从图中可知,生男生女取决于受精时 的类型(选填“精子”或“卵细胞”)。

 

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科目: 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请问答:

(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是

(2)图中生态瓶有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个 。作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分量、大小等应尽量保持

(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内 ,则可证明“温室效应”会导致气温上升。

(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活。作为一个中学生,应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:

 

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科目: 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

动物具有“学习”能力,这有利于

A、适应复杂的生活环境 B、找到配偶

C、逃避敌害 D、找到食物

 

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科目: 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”说的动物行为是

A、繁殖 B、领域 C、节律 D、社群

 

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科目: 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是

A、小肠  B、皮肤  C、骨 D、肌肉

 

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科目: 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

下列行为属于先天性行为的是

A、猴子剥花生 B、牛犁田 C、狗拉雪撬 D、蜘蛛结网

 

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同步练习册答案