下图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请根据图回答下列问题。

(1)箭号②表示吃与被吃的关系，与箭号②含义相同的箭号还有 。

(2)箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解，与箭号③含义相同的箭号还有 。

(3)箭号⑥表示分解者将复杂的 分解成的简单物质被植物        。

(4)从这个例子可以看出，一幅图中，相同的记号(如本图中的箭号)可以有不同的          ，所以，观察中的思考非常必要。

虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中也取得了可喜的成果。人们一方面设法 和 病毒性疾病，一方面利用 为人类造福 。人们用 牛痘疫苗的办法，预防由 病毒引起的天花，已经使这种疾病在全世界范围内消失。

生物兴趣小组的同学想验证一下酵母菌在发酵过程中是否产生的是二氧化碳气体。他们进行如下实验：在锥形瓶装入糖水后，密封瓶口，通过一个弯曲的导气管与瓶身连接，收集锥形瓶里释放的气体并通入烧杯液体中，以此检验气体是否二氧化碳。

请你帮助他们完成实验报告：

⑴提出问题：__________________________________________？

⑵作出假设：__________________________________________。

⑶制定计划：

①取A、B两瓶糖水进行高温处理，冷却后，在A瓶糖水中放进酵母菌，B瓶不放。设置A、B两瓶是为了形成______________。

②密封两个瓶的瓶口，接好导气管。

③在两个烧杯中放进澄清的石灰水。

⑷实施计划：将两组装置放在实验室相同的温度、光照的环境中，等待20分钟。

⑸得出结论：

实验结果能观察到________瓶中的澄清石灰水变浑浊，说明___________________________

_______________。

下列进行无性生殖的植物是　　　　（ ）

A.向日葵   B.淑草   C.小麦   D.高粱

梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种。

A.嫁接   B.种子   C.扦插   D.压条

家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（ ）

A.变态发育　 B.不完全变态　 C.完全变态  D. 个体发育

蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为 （ ）

A. 不完全变态   B.完全变态   C. 变态发育   D. 不变态发育

蜜蜂完全变态发育的正确过程是　　　　（  ）

A.幼虫→卵→蛹→成虫   B.卵→蛹→成虫

C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫

下列不属于完全变态发育的昆虫是　　　（ ）

A.菜粉蝶   B.螳螂   C.家蚕    D.蝇

下列是两栖动物的是　　　　　　　　　（ ）

A.龟   B.大鲵   C.鳄鱼   D.中华鲟