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科目: 来源:2015届山东省胶南市七年级下学期抽测生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:(5分)

(1)图   表示吸气状态,图   表示呼气状态。

(2)图B状态中,膈肌处于    (填“收缩”或“舒张”)状态;此时,肋骨向 运动。

(3)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条身材,但会直接影响  (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

 

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科目: 来源:2015届山东省胶南市七年级下学期抽测生物卷(解析版) 题型:探究题

下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:(6分)

试管编号

加入材料

水温(℃)

恒温时间(分钟)

加碘液后的现象

1

馒头碎屑+唾液2 mL

90

10

A

2

馒头碎屑+唾液2 mL

10

10

B

3

馒头碎屑+唾液2 mL

37

10

C

4

馒头碎屑+清水2 mL

37

10

D

(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是_____________________________。

(2)表中C现象:________,原因____________________________________________。

(3)表中A和B都可能:__________,原因____________________________________

(4)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A~D,经过认真分析,可得出的结论是

__________________________________________________________________。

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

观察图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )

A.有种子         B.种子有果皮包被

C.种子无果皮包被         D.叶为针形叶

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

图中具有细胞结构的生物是( )

A. ①③④  B. ①②③ C. ①②④   D. ②③④

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将暗处理后甲叶片的主脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸。置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要( )

AH2O和CO2 B叶绿素和阳光

CH2O和阳光 DH2O和叶绿素

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图中A~D四图均表示在显微镜下看到的蛙肠系膜的血管(放大倍数不同,箭头表示血流方向)。其中表示毛细血管的是( )

 

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

请结合眼球的结构示意图分析,下列叙述不正确的是( )

A.结构1过度变凸,则不易看清近处的物体

B.2病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

C.结构4能将物象刺激转变为神经冲动

D.结构1在成像过程中相当于凸透镜

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列流程错误的是( )

A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑

B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑

C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生物的变异现象随处可见,下列变异可以遗传的是( )

A.父亲的血型为A型,母亲为B型,却生下了O型的子女

B.路边的车前草长的瘦小,而同种车前草在田边生长的却很肥大

C.小刚经过严格的训练后跑的很快

D.小林暑假经常到海边游泳皮肤晒得很黑

 

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科目: 来源:2015届山东聊城东昌府区初二5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

食品的腐败变质主要是由于细菌或真菌的生长和繁殖导致,那么在日常生活中最常用的食品保存方法有( )

①保持干燥 ②保持湿润 ③高温 ④低温 ⑤暴露在空气中 ⑥隔绝空气

A. ①③ B. ①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

 

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同步练习册答案