科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 营养繁殖(解析版) 题型:选择题
(2007·四川广安市)果农为了使一株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃,你建议他应该采用的繁殖方式为( )。
A.分根 B.扦插 C.压条 D.嫁接
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 营养繁殖(解析版) 题型:选择题
水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后结出的成熟果实的味道是( )。
A.酸味的 B.甜味的
C.果实一半酸味,一半甜味 D.酸甜适中
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 营养繁殖(解析版) 题型:选择题
无性生殖在生产实践中的益处有( )。
①繁殖速度快 ②后代性状均一致
③短期内可以获得大量性状一致的植株 ④引起品种的退化
A.①③ B.①②③ C.①②③④ D. ①④
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 营养繁殖(解析版) 题型:综合题
下图是植物无性生殖的几种方法,在每个图对应的字母后填上繁殖方法的名称。
A. ______________,B. ____________, C. ___________,D. ______________。
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 营养繁殖(解析版) 题型:选择题
植物园引进了一批稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是( )。
A.种子繁殖 B.组织培养 C.扦插 D.压条
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 营养繁殖(解析版) 题型:综合题
人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物。如下图所示:
图A的繁殖方式是_______,_______、_______常用这样的繁殖方法;图B的繁殖方式是_______,_______、_______常用这样的繁殖方法;图C的繁殖方式是_______,_______、_______常用这样的繁殖方法。
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( )。
A.进化现象 B.适应现象 C.遗传现象 D.变异现象
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
人类的遗传物质主要存在于( )。
A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
同种生物的体细胞中的染色体( )。
A.数量相同,形态不同,但成对
B.数量相同,形态相似,成对
C.数量不稳定,形态不相同,成对
D.数量不稳定,形态相似,成对
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科目: 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
人的体细胞中的每一对染色体( )
A.都来自父方
B.一条来自父方,一条来自母方
C.都来自母方
D.有的来自父方,有的来自母方
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