科目: 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
根据生态学原理,要使能量流经食物链的总量消耗降到最低,人们应采取下列哪一种食物结构? ( )
A.以淡水养殖的鱼类为主 B.以家畜的肉类为主
C.以谷类和植物蛋白为主 D.以禽类的肉和蛋为主
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一般地说,在食物链中,随着营养级的递增,生物个体的数量将依次( )
A.递增 B.不变 C.递减 D.稍增加
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从物质循环的观点看,人体内碳元素的最终来源是( )。
A.食物所含有机物中的碳 B.非生物界中的碳酸盐
C.大气中的二氧化碳 D.生态系统中生产者
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在生态系统伴随着物质循环进行的是( )。
A.氮循环 B.水循环 C.能量循环 D.能量流动
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能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环
境中的生物是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是
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下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
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在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙要获得10千焦的能量,则最少需消耗蝗虫的能量为( )
A.25千焦 B.50千焦 C.100千焦 D.125千焦
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如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )
A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
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如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( )
A.生态系统无调节能力
B.生态系统的调节能力是无限的
C.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力
D.生态系统调节能力是有限的
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生物种类的多样性的实质是 ( )
A.基因的多样性 B.物种的多样性 C.生态系统的多样性 D.数量的多样性
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