科目: 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
每年春季是青蛙的繁殖季节,一只雌青蛙产卵约4000~5000个,卵受精后只有少数能发育为成蛙。按照达尔文的进化学说,产生这种现象的原因是
A.生存斗争 B.过度繁殖 C.适者生存 D.遗传和变异
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按照达尔文的观点,奶牛产奶多是
A.适应环境的结果 B.自然选择的结果
C.生存竞争的结果 D.人工选择的结果
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原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物
A.有生殖和发育的特征 B.有生长现象的特征
C.有遗传和变异的特征 D.有新陈代谢的特征
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科目: 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
导致生存竞争的主要原因是
A.生物不能适应外界环境的变化
B.有利变异和不利变异个体间相互斗争
C.生物之间相互排挤或残杀
D.生物赖以生存的食物和空间有限
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科目: 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图,有关的食物链为草→鼠→狐
(1)狐的变化曲线应是图中的 。
(2)由于狐的毛皮有较高的经济价值,如果为了获取皮毛而大量猎狐,则产生的严重后果是 ,草场的植被减少,可能出现 。
(3)从图中可以看出 、 和 数量的动态变化维持着这个生态系统的稳定状态。
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根据下图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。
(2)图中属于初级消费者的是 ,属于最高消费者的是___________。
(3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有_______的时期。
(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链 。
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科目: 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是几种常见的动物,仔细观察图中的动物,回答下列问题:
(1)A类与B类结构相同之处是身体都由 构成。
(2)C类大多能飞翔,与其生活相适应的身体特征之一是:身体呈 ,前肢 ,体表被覆羽毛等。
(3)D类动物特有的生殖发育特点是 。
(4)A、B类与C、D类的主要区别是身体背部没有 。
(5)C类的呼吸方式为 ,D类的 。
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科目: 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
某兴趣小组调查一个农田生态系统时,发现有三种生物(以甲、乙、丙表示)构成一条食物链。在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含有机物总量,结果如图。请据图回
(1)甲、乙、丙之间通过 的关系形成食物链,据能量流动逐级 的特点分析,生产者为生物 ,这条食物链为 。
(2)使用农家肥可提高农田生态效益,因农田中的 者可将农家肥所含有机物转化为 ,供生产者再利用。
(3)在一定时间内,该生态系统中各种生物的数量和所占的 维持在相对稳定状态。如果人们的活动使丙的数量大量减少,会导致乙的数量 ,从而破坏这种稳定状态,这表明生态系统的 是有限的。
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