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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：选择题

    下列现象中，不属于免疫的是（ ）

    A．注射青霉素消灭肺炎双球菌

    B．麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒

    C．白细胞消灭侵入人体内的病菌

    D．脾脏中的吞噬细胞吞噬异物

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：选择题

    抗体的化学本质是（ ）

    A．蛋白质 B．维生素 C．无机盐 D．糖类

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：判断题

    预防传染病的措施是控制传染源。（ ）

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：判断题

    因为汗液中也会有艾滋病毒，所以不要和艾滋病人握手。（ ）

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：判断题

    非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用。（ ）

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：判断题

    溶菌酶可以产生抵抗病原体的特殊蛋白质。（ ）

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：判断题

    当病菌进人人体时，白细胞能够穿过毛细血管壁吞噬细菌。（ ）

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：判断题

    传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群。（ ）

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫（解析版） 题型：综合题

    识图作答下图是关于人体免疫的卡通图解，根据图示回答下列问题：

    1．表示人体保卫自身的第一道防线的图是 （填写图中字母代号）

    2．表示人体保卫自身的第二道防线的图是 （填写图中字母代号）

    3．第一道防线和第二道防线都属于 性免疫，其特点是

    。

     

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    科目： 来源：2014年初中生物八年级下册专题训练卷之免疫与计划免疫（解析版） 题型：填空题

    保卫人体的第一道防线是 和 。

     

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