科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:选择题
下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点:( )
A.长骨中空 B.体表有羽毛 C.体内受精 D.身体呈流线型
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:选择题
.当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态是:( )
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:探究题
某小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三组处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。请问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第___组。
(2)以“唾液”为变量时,其对照、实验组分别为第_ _组和___组。
(3)若将3支试管都放入37度左右温水中,5至10分钟后取出,__号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你可以推断__________________________________________________。
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:填空题
你能根据所学的知识把下列生物分类吗?请尝试回答以下问题:①虾 ②鳖 ③乌贼 ④河蚌 ⑤海蜇 ⑥鲸 ⑦鲨
(1)属于软体动物的是_________。(2)属于鱼类的是 _________。
(3)属于节肢动物的是_________。(4)上述动物的身体结构都适应_________的环境。
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:填空题
人类的许多性状是由一对基因控制的。人的双眼皮由显性基因(用D表示)控制。单眼皮由隐性基因(用d表示)控制。一对夫妇都是双眼皮,生的儿子是单眼皮。儿子的性状与父母不同,在遗传学上称为 :这对夫妇的基因组成分别是 , ,儿子的基因组成是 。这对夫妇再生一个单眼皮孩子的机率为 。可见亲代是通过 过程,把基因传给子代。
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:综合题
狂犬病是一种由狂犬病毒所引起的传染病。
⑴狂犬病的病原体是 ,该生物没有 结构。
⑵从传染病种类来看,狂犬病属于 。
⑶隔离患传染病的病犬,属于预防传染病哪个措施 。
⑷人被咬伤后,应在一天内注射狂犬疫苗,在体内会产生 。从免疫的特点看,这种免疫属于 。
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:综合题
我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据下图回答:
(1)在该生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,桑与蚕是 关系。
(2)鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自 。
(3)该生态系统与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性______(填强或弱 )
(4)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做 。
(5)如果桑叶被农药污染,该系统中体内有害物质含量最高的是 。
(6)蚕的个体发育要经过_______、_______、 、_______四个阶段,这种发育类型属于 。
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(4) (解析版) 题型:综合题
小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_____________。
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_________________________________。
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(5)(解析版) 题型:选择题
“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是
A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物部分
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