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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁

C.胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是

是先天性行为 是学习行为

由遗传因素决定由环境因素决定

A①③ B②④ C①④ D②③

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是

A.a是效应器,能接受刺激并作出反应

B.c是神经中枢,不受其他结构的调控

C.d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射

D.e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

下列基因组成,一般属于生殖细胞的是

 

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是

A.蝉的鸣叫是一种觅食行为

B.这层“皮”是蝉的外骨骼

C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

D.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

家蚕的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,与家蚕发育过程相同的是

A.蝗虫 B.蜜蜂 C.蚯蚓 D.青蛙

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明

A.生态系统无调节能力

B.生态系统的调节能力是无限的

C.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力

D.生态系统调节能力是有限的

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

下列关于对自然资源可持续利用的措施中,不正确的是

A.生活垃圾分类处理

B.防止汽车尾气污染,鼓励骑电动车

C.杜绝污染物的随意排放

D.对自然资源要合理开发,重视新能源开发

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

下面是四位同学对生物变异的认识,你认为正确的是

A.生物的变异都是可遗传的变异

B.变异在生物界是一种个别现象

C.没有变异就没有生物的进化

D.生物的变异大多是适应环境的

 

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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(20)(解析版) 题型:选择题

图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是

A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

C.生物通过定向的变异适应变化的环境

D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

 

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同步练习册答案