科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
分类单位的等级越高,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是
A.共同特征少,种类数量多
B.共同特征少,种类数量少
C.共同特征多,种类数量少
D.共同特征多,种类数量多
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
植物分类的主要依据是
A.根、茎、叶 B.叶、果实、种子
C.根、叶、叶、花、果实 D.花、果实、种子
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
移栽植物时,最好在阴天或傍晚,必要时还要去掉部分枝叶,这是为了降低植物的
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的
A.社会行为 B.防御行为
C.繁殖行为 D.觅食行为
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
制作面包时常加入少量的酵母菌,其目的是
A.增加面包甜度 B.增加面包营养
C.减少面包的涩味 D.使面包松软多孔
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科目: 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是
A.30条、30对 B.30对、30条
C.30条、30条 D.30对、3 0对
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