科目: 来源:2014届甘肃省定西市八年级下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:连线题
帮鸡卵的结构找到与其相对应的功能:
( )①卵壳 A、为胚胎发育提供主要营养
( )②卵黄 B、进行胚胎发育的部位
( )③胚盘 C、提供胚胎发育所需的氧气
( )④气室 D、起保护卵细胞的作用
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科目: 来源:2014届甘肃省定西市八年级下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:连线题
请你把下列生物与它的结构特点或生理特征相对应:
( )①家鸽 A、体表有许多环节组成
( )②蚯蚓 B、靠鳍游泳,用鳃呼吸
( )③家兔 C、胎生、哺乳
( )④鲫鱼 D、无细胞结构
( )⑤海葵 E、前肢变成翼
( )⑥病毒 F、有口无肛门
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科目: 来源:2014届甘肃省定西市八年级下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
观察右图并回答问题。心脏结构示意图:
(1)体循环的起点是[ ]___ ,终点是[ ]___ 。
(2)心脏中的瓣膜能起到防止血液倒流的作用,因此血液在该器官中是从 流向心室。
(3)E血管中流动的血液是动脉血还是静脉血? 。
(4)肺循环将含氧较少的 变成含氧多的 。
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科目: 来源:2014届甘肃省定西市八年级下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请据表回答问题:
| 父 | 母 | 女儿 |
眼睑 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 |
(1)双眼皮与单眼皮、有耳垂与无耳垂遗传学上称为 性状。亲代的性状通过__ __传给子代。
(2)若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,则母亲的基因组成是 。
(3)若控制有耳垂的基因用B表示,控制无耳垂的基因用b表示,则女儿的基因组成是 。
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科目: 来源:2014届甘肃省定西市八年级下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
根据右图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是 。
(2)当此图表示光合作用时,气体l表示 ,气体2表示 ;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示 ,气体2表示 。
(3)植物的根从土壤中吸收水和无机盐,通过植物的 管向上运输。叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的 管向下运输。
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科目: 来源:2014届甘肃省定西市八年级下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
寒来暑往,春华秋实。初中阶段生物课的学习虽然结束了。然而,生物科学仍在迅猛发展着,我们对生物学的学习远没有结束。请用一句话表达你的心情:
。
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科目: 来源:2014届福建福州江南水都中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
蛙的生殖和发育过程要经历几个发育时期( )
A.2个,蝌蚪→成蛙
B.3个,受精卵→蝌蚪→成蛙
C.4个,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.5个,成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目: 来源:2014届福建福州江南水都中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
牛的体细胞中含有30对染色体,那么牛的卵细胞和受精卵细胞中分别含有的染色体数是( )
A.30对,30对B. 30条,30对
C.30条,15对D.30对,30条
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