根据动物行为的形成过程，可以将行为分为 行为和 行为。前者是生来就有的，后者是在 行为的基础上通过后天的学习形成的。

生态系统的生物成分中，其中主要成分是 ，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是 ，把有机物归还无机环境的成分是 。

人体神经调节的基本方式为 ，完成该活动的神经结构为 。生命活动除具有神经调节外，还有 。

各种各样的食物链一般有如下的特点：食物链通常是由一种 开始的，位于食物链中第2环节的生物通常是 ，位于食物链中其他环节的生物大多是 。

生物的多样性包括 多样性、 和 多样性。

在根尖的结构中，有吸收功能的部位主要是 。因为这一区域有大量的 ，使得根的 增大，有利于吸收。

下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：

（1）该实验①的作用是 。

（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是 。

（3）在实验③步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 溶解到酒精中。

（4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是 （填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是绿叶在光下制造了 。

小华在鉴定食物中含有的能量时，用易拉罐在锥形瓶外做了个罩(如图所示)。请思考：

（1）小华在锥形瓶中装了50ml的水，在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会 ，原因是花生 通过燃烧被释放了出来。

（2）在这个实验中，易拉罐的作用是 。

（3）小华将一粒炒熟的花生种子放在白纸上，用力挤压后，白纸上出现了油斑，说明花生种子中含有 ，然后他又将碘酒滴在压碎的花生种子上，发现花生种子变蓝色，说明花生种子中还含有 。

下图是某草原生态系统的食物网简图，A-F表示该生态系统中的生产者和消费者。请据图回答：

（1）图中含有 条食物链。

（2）生物生命活动离不开能量的供给，此生态系统中能量归根到底是生产者通过 作用固定的太阳能。

（3）图中未表示出来的生物成分是 。

（4）该草原生态系统中的生产者是 （填字母）。

（5）若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的生物是 （填字母）。

除病毒外所有生物共同具有的一组特征是

A．呼吸与运动 B．运动与排出废物

C．生长与繁殖 D．需要营养与运动