科目: 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是( )
A.生物种类的多样性 B.遗传的多样性
C.环境的多样性 D.生态系统的多样性
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科目: 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不属于同源器官( )
A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的前肢
C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍
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下列生物属于应用转基因技术培育出来的是( )
A.抗虫棉 B.杂交水稻 C.脱毒土豆 D.太空椒
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科目: 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中能量流动的特点是( )。
A.逐级递增、单向的 B.逐级递减、单向的
C.逐级递减、多向的 D.逐级递增、循环的
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科目: 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性的根本措施是( )。
A.就地保护 B.迁地保护 C.建立自然保护区 D.建立繁育基地
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科目: 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们常把新鲜水果放在冰箱的冷藏室中存放,这属于食品保存措施中的
A.干燥保存 B低温保存 C.真空保存 D.灭菌保存
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由于环境污染的缘故,越来越多的年轻夫妇不得不借助“试管婴儿”技术来生育后代,这种技术在生物学上依据的原理是( )。
A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.基因工程
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科目: 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现?( )
A.发酵技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.组织培养技术
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科目: 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
自然界除了水循环和氧循环以外还有一种重要的物质循环——碳循环,以下是有关碳循环的图解,请据图回答下列问题:
(1) 图中①②分别代表两种重要的生理作用,其中大气中的二氧化碳通过①_________作用变成植物体中的有机物,这个过程在细胞的叶绿体中进行。生物圈中碳循环的起点就是从_______________________________开始的。
(2)②表示的生理过程是______________,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要。
(3)图中分解者是[ ]________,这两种生物在细胞结构上的主要区别是细菌无成型的细胞核,真菌有成型的细胞核 . 它们把动植物遗体分解为_______________________。
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