科目: 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,如果用黑色的“T”字形纸片遮挡时,经光照、脱色、碘液染色后,实验结果是
A.“T”呈黄白色 B.“T”呈蓝色 C.“T”呈绿色 A.“T”呈黑色
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科目: 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多。有关下列四种生物的描述,不正确的是
A.剑尖枪乌贼身体柔软,是软体动物
B.细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲
C.巴浪鱼呼吸时,口和鳃盖同时张合
D.黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸
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科目: 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是
A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿
D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
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科目: 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
蜘蛛能够结出复杂的蛛网,一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。对蜘蛛的这种行为的正确解释是
①先天性行为 ②学习行为
③由遗传物质决定的 ④由环境因素决定的
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目: 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各种现象中,属于动物间“通讯”的是
A.乌贼遇到敌害释放墨汁
B.蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物
C.警犬通过嗅觉找到藏匿的罪犯
D.鹿看到老虎迅速逃避
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科目: 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
同学们在上课时,一会儿看课桌上的书,一会儿看前面的黑板,一会儿又注视着老师的举止,可这些物像都能落在相应结构上,这是因为
A.瞳孔可以缩小或放大
B.晶状体的曲度可以调节
C.视网膜可以前后移动
D.眼球的前后径能随意调节
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在听觉的形成过程中,感受声波刺激产生神经冲动和形成听觉的部位分别是
A.耳蜗、大脑皮层 B.听觉神经、耳蜗
C.鼓膜、听觉神经 D.听小骨、大脑皮层
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下列生物的繁殖方式中,属于有性生殖的是
A.乳酸菌的分裂生殖
B.香菇的孢子生殖
C.油菜用种子繁殖
D.马铃薯的块茎发芽、生根
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下列对青蛙生活习性和生殖发育特点的描述中,不正确的是
A.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率
B.雄蛙的鸣叫是一种求偶行为
C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物
D.青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水温及水质状况会影响受精卵的孵化率
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