科目: 来源:2013-2014学年四川渠县三中初三下期第一学期月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体肺部与血液进行气体交换示意图,根据图回答:
(1)肺泡是气体交换的场所,在肺泡外包绕着丰富的 ,它们的壁都是由一层 构成,有利于气体交换。
(2)肺泡中的氧气,依次穿过
和 两层壁扩散到血液里。
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科目: 来源:2013-2014学年四川省乐至县初三模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
近几年,国家大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的喜鹊等多种鸟类又重返家园。下列有关说法正确的是( )
A.喜鹊在飞行时特有的呼吸方式为双重呼吸,即气体交换的场所是肺和气囊
B.在鸟的胚胎发育过程中,将发育成雏鸟的是胚盘
C.植物的呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源
D.植物具有绿化隔热,降温增湿等作用,这说明生物能适应环境
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科目: 来源:2013-2014学年四川省乐至县初三模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有关下列各图的说法错误的是( )
图一 图二 图三 图四
A.人们切西瓜时流出的汁液储存在图一中的e里。
B.图二中的②是由受精卵发育而来的。
C.图三中甲乙两条线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置,则膈肌从甲变到乙时,呼气。
D.图四中,b部份是DNA,其上有特定的遗传效应的片段——基因。
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科目: 来源:2013-2014学年四川省乐至县初三模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是( )
A.“落花不是无情物,化作春泥更护花”根据生态各成份的功能可知,将“落花”化作 “春泥”的是消费者
B.在使用显微镜的过程中,将视野右上方的一个细胞移至视野中央,要把装片向左下方移动
C.人的卷舌和不卷舌分别受A.a基因控制,则在人的精子中控制不卷舌的基因是a
D.生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息,则克隆羊属于有性生殖
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科目: 来源:2013-2014学年四川省乐至县初三模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答。
(1)面包中以淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为〔a〕 。
(2)经过图中②此过程后,血液变成了营养丰富的 血。
(3)物质a进入血液后,至少需要 次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。
(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,形成尿液必须经过 两个生理过程。
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科目: 来源:2013-2014学年四川省乐至县初三模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
为大地添绿,是改善生态环境的重要措施。下图是一个草原生态系统的食物网简图。请据图回答。
(1)该食物网中有 条食物链。
(2)若人们大肆捕杀鸟和鹰,短时期内会导致草原中鼠和昆虫大量繁殖,这说明人类不能随意捕杀某种动物,否则会破坏生态系统的 。
(3)图中的昆虫若为蝗虫,其发育发方式为 。
(4)水稻种子在萌发过程中,为其提供营养的是种子中的 。
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科目: 来源:2013-2014学年四川省乐至县初三模拟考试生物卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活力,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题。
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊,此实验证明了
。
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 作用。
(3)装置B,当图甲中试管内的气球充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛裂燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 。
(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的 。
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科目: 来源:2013-2014学年四川省乐至县初三模拟考试生物卷(解析版) 题型:探究题
取一块馒头放入口中慢慢咀嚼,能够尝出一些甜味来。为了弄清甜味的由来,李婷同学模拟馒头在口腔中的变化,进行了如下表所示的探究活动。
试管编号 | 加入物质 | 保温(37℃) | 是否搅拌 | 加碘液后的现象 |
1 | 适量馒头碎屑、唾液2mL | 5分钟 | 是 | 不变蓝 |
2 | 与试管1等量馒头碎屑、清水2mL | 5分钟 | 是 | 变蓝 |
3 | 与试管1等量馒头小块、唾液2mL | 5分钟 | 否 | 变蓝 |
(1)李婷在实验中设置了 组对照实验。
(2)1与2作对照,根据表中的实验现象,你能得出的结论是 。
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科目: 来源:2013-2014学年四川简阳高中阶段教育学校招生适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
目前,我国北方地区因为空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重。雾霾事件,其实是异常天气形势造成我国大部分地区大气稳定、人为污染排放、浮尘和丰富水汽共同作用的结果,也是一次自然因素和人为因素共同作用的事件。下列雾霾形成的原因中除哪项外均是人为造成的?( )
A.北方的冬天风速小、风力弱,而湿度大,水汽使干细的粒子迅速膨胀,加上沙尘叠加,催生了雾霾形成。
B.各种车辆增多,使用的燃油燃烧不彻底,排放的气态污染物碰上雾大,容易转化为颗粒污染物,催化了雾霾天气形成。
C.我国北方冬天大部分地区使用燃煤取暖产生的二氧化硫、工厂生产排放的废气、建筑工地和交通道路产生的扬尘都能转变成大的粒子,也促进了雾霾的形成。
D.部分地区盲目追求生产总值的提高,大量引进国外污染严重的企业,使我国变成了“世界工厂”,大量污染物留给了自己,也是雾霾形成的原因。
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科目: 来源:2013-2014学年四川简阳高中阶段教育学校招生适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A.人和动物所需的营养物质全部来自植物的光合作用
B.植物吸收的水分95%以上用于了植物叶的蒸腾作用
C.龟是陆生动物,但大多数时间生活在水中,说明动物的发展趋势是从陆生到水生
D.鯨和金鱼都是生活在水中,它们都是鱼类
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