科目: 来源:2014-2015学年山东临沭青云镇中初一10月调研生物卷(解析版) 题型:选择题
在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( )
A.分组实验 B.重复实验 C.独立实验D.对照实验
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科目: 来源:2014-2015学年山东临沭青云镇中初一10月调研生物卷(解析版) 题型:选择题
竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )
A.生物对环境的影响 B.环境对生物的制约
C.生物对环境的适应 D.环境对生物的适应
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科目: 来源:2014-2015学年山东临沭青云镇中初一10月调研生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )
A.银杏树在秋天落叶
B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度
C.草履虫能吞食有机质净化污水
D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤
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在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是( )
A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)
B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)
C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)
D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)
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下列不能说明生物适应环境的例子( )
A.仙人掌的叶退化成刺 B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致
C.生活在雪地的北极熊的毛为白色 D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松
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下列实例不能反映生物对环境的适应的是( )
A.竹节虫的身体与竹枝极为相像;
B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;
C.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪;
D.鱼离开了水一段时间就会死亡
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的( )
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D
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能量在食物链的传递中递减,而农药残留在食物链中却( )
A.少量增加 B.富集 C.减少 D.不变
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下列食物链中,正确的是( )
A.草→兔子→狐狸→狼 B.植物遗体→真菌→动物
C.猫头鹰→老虎→种子 D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
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施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明( )
A.DDT挥发性极强
B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的
C.人类活动对环境的影响有许多是全球性的
D.考察队把DDT带到南极
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