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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

科学家利用鱼能抗寒的特点,将鱼的抗寒基因注入到西红柿、草莓中,培育出抵御寒冷的植物品种;科学家将生长在沙漠少雨地带的动植物的基因,转移到某些不耐干旱的农作物中,使其在遭受旱灾的情况下仍能够正常地生长;科学家通过生物技术,培育出了抗禽流感病毒的家禽。从上述所列举的转基因技术的研究成果看,目前转基因技术还不能用于

A.开辟新的食物来源 B.获得具有优良品质的农作物

C.保护环境 D.制造核武器

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

癌症是一种可怕的疾病,可是你想过吗,未来也许靠鸡蛋就能达到抗癌的目的。英国科学家日前宣布,他们已经培育出了新型转基因母鸡,这种鸡下的蛋,含有能够抗癌和抗其他疾病的蛋白质。研究人员用携带人类基因的病毒感染小鸡早期的胚胎,这种病毒含有能合成抗癌蛋白的人类基因,病毒能将人类基因植入新下鸡蛋的DNA中,通过不断的繁殖,最后培育出的转基因母鸡下的鸡蛋蛋清中,就携带了抗癌物质。用这种蛋白质生产的药品,可以用于治疗包括乳腺癌及卵巢癌在内的多种癌症。这个事例表明,转基因技术将来还可以用来

A.保持优良品种 B.拯救濒危动物

C.克隆人体自身器官 D.保护人体健康

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

“克隆”的含义是

A.有性繁殖 B.无性繁殖 C.营养繁殖 D.组织培养

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

下列属于现代生物技术的是

A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内

B.对植物光合作用的研究

C.水稻高产品种的培育

D.结晶牛胰岛素的化学合成

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

下列与基因工程有关的是

A.生产基因工程药物 B.基因诊断与治疗

C.培育转基因动、植物 D.以上三项都是

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于

A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛,使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍,这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步。转基因动物是指

A.提供白蛋白基因的动物 B.基因中插入了外源基因的动物

C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因遗传信息的动物

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

1989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼,生长速度明显加快了。这个事实说明

A.细胞中的基因有显、隐性之分

B.细胞中的基因是成对存在的

C.基因位于染色体上

D.生物的性状是由基因控制的

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题

多利羊与哪一只母羊几乎一模一样

A.提供细胞核的母羊

B.提供去除细胞核的卵细胞的母羊

C.提供胚胎植入场所--子宫的母羊

D.三者兼而有之

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:填空题

“巨型小鼠”的培育成功,证明了 可以直接导入 或它们的 内。

 

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同步练习册答案