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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环境中的生物是

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是

A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

太阳的能量最先进入生态系统的

A.生产者体内 B.草食动物体内

C.肉食动物体内 D.分解者体内

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

在下列食物链中,假设初级消费者(第二营养级)从生产者(第一营养级)获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多

A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰

B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰

C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰

D.绿色植物→鼠→猫头鹰

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

如图是以每一营养级生物的多少而绘制的,其中“1”“2”“3”分别代表第一、第二、第三营养级的生物,下面哪一条食物链与图相符合

A.1→2→3 B.2→1→3 C.3→2→1 D.2→3→1

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是

A.有4个营养级,2个次级消费者

B.有3个营养级,1个生产者

C.食虫鸟是第3营养级、次级消费者

D.有3个营养级,3个消费者

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的食物网中,要使E的产量最高,把能量集中引向E的食物链应是

A.A→B→C→E B.A→B→E C.A→D D.A→B→C

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

如果陆生植物和水生植物大量减少,大气中急剧增加的成分是

A.氧气 B.二氧化碳 C.甲烷 D.一氧化氮

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

在草→兔→狐食物链中,狐属于

A.初级消费者,第一营养级

B.次级消费者,第二营养级

C.初级消费者,第二营养级

D.次级消费者,第三营养级

 

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科目: 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题

流经生态系统的总能量是指

A.照射到该系统的全部太阳能

B.照射到该系统所有植物体上的全部太阳能

C.该系统所有生产者固定的全部太阳能

D.生产者传递给消费者的全部太阳能

 

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同步练习册答案