科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷(解析版) 题型:填空题
植物的 、 、 、 、 和 等器官可 为人类所食用,人类还通过食用其他动物的 、 、 蛋及其制品等,以植物为食。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷(解析版) 题型:填空题
植物通过 ,将 能转化为 能,贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为 提供能量,还为 提供能量。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷(解析版) 题型:填空题
绿色植物通过光合作用不仅为生物圈中的人和动物提供了各种食物,还为他们进行生命活动提供了 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷(解析版) 题型:填空题
人们所食用的糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等,这些营养物质主要是由生物圈中的 和 提供的,它们都直接或间接地来自生物圈中的绿色植物。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
下列人类活动中,有益于保护生物圈的是
①绿化荒山,植树种草 ②要致富,砍大树 ③若想吃得好,就吃蛙蛇鸟 ④见毒蛇就打死它 ⑤退耕还林 ⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”
A.①②⑥ B.①⑧④ C.①⑤⑥ D.①④⑤
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于保护生物圈的叙述中,错误的是
A.改善人类的生活质量是生物圈保护的中心目标之一
B.对生态环境质量的监测是保护生物圈的前提之一
C.保护生物圈是发达国家和地区的人们应尽的义务
D.人类的活动会强烈地干扰生物圈的自然发展
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
目前能有效地减少“白色污染”的最佳方法是
A.掩埋处理
B.燃烧处理
C.用纸制包装用品代替塑料包装用品
D.倒入江河湖海中
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于
A.协调人与生物圈的关系 B.保护生物圈内的各种生物
C.保护地球上的生态环境 D.防止生物圈遭到破坏
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com