科目: 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
学习过动物行为后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信.小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”.小明是利用了蚂蚁的( )
A.觅食行为 B.攻击行为
C.防御行为 D.繁殖行为
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下列关于动物行为的说法中,错误的是( )
A.先天性行为是由遗传物质决定的
B.学习行为能遗传给后代
C.动物越高等,学习行为越复杂
D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
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关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是( )
A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围
B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质
C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用
D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质
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“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景.为小鱼游泳提供主要动力的是( )
A胸鳍和尾鳍的左右摆动
B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C.躯干和尾的左右摆动
D.所有鱼鳍共同协调配合
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如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )
A.②和③都能进行气体交换
B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.①是器官②是肺③是气囊
D.家鸽的呼吸方式是双重呼吸
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关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
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青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
B.幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸
C.雌蛙的卵产在水中,并在水中受精
D.幼体和成体的形态结构都完全相同
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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:综合题
东营市北临渤海,海岸线全长412.67公里.渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛钳、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等.请分析回答:
(1)动物学家通常将以上动物分成两大类,其分类的主要依据是 。
(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈圆筒状,体壁由 组成。
(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,其运动器官为 。
(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部、 ,体表有外骨骼。
(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用 呼吸,常结成小群活动。
(6)海豚是聪明伶俐的海洋哺乳动物,已被有关国家调练成海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于 行为。
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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:综合题
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:
(1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的 动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有 (用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。C用 呼吸,皮肤辅助呼吸;D用 呼吸; 如E用 呼吸。
(3)上述动物中体温恒定的是 .(用字母表示)
(4)麻雀会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有 的特征。
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今年5月12日,土库曼斯坦总统将汗血马作为国礼赠送中文,汗血马成了联系两国人民友谊的桥梁。目前,汗血马主要被用于马术运动。请回答:
(1)汗血马主要以青草、谷物等为食,其牙齿中有 和 的分化。
(2)马术比赛中,马完成动作需要依靠骨骼和 组成的运动系统来完成。
(3)比赛中骑手能做到“人马合一”,从反射类型看,这属于 反射;马能与骑手配合默契,从获得的途径分,这属于 行为。
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