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世纪“瘟疫”艾滋病可防可控,你认为下列行为不可能成为艾滋病传播途径的是(  )
A、与艾滋病患者或艾滋病病毒携带者发生性接触
B、不洁输血或静脉注射毒品
C、吮吸艾滋病患者或艾滋病病毒携带者的乳汁
D、与艾滋病患者或艾滋病病毒携带者拥抱、握手(皮肤完好时)

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天花病毒侵入人体后,人体内产生一种抵抗天花病毒的物质,这种物质是(  )
A、抗体B、抗原
C、病原体D、抗生素

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就人体的免疫功能而言,生来就有的防线是(  )
A、第一道防线
B、第二道防线
C、第三道防线
D、第一道防线和第二道防线

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下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是(  )
A、求偶B、贮食
C、筑巢D、孵卵和育雏

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生物检索表是我们鉴别生物种类的一种常用工具,便于生物分类的查阅、交流和研究.现在,让我们尝试编制一种新形式的检索表,把学过的植物归类区别.

第一步
1a.有种子,靠种子繁殖后代
1b.没有种子,用孢子繁殖后代
属于
 
植物,到第二步
属于
 
植物,到第三步


第二步
2a.有花,种子外
 
(填“有”或“无”)
果皮包被
2b.无花,种子外
 
(填“有”或“无”)
果皮包被

属于
 
植物

属于
 
植物
第三步3a.有茎和叶
3b.没有茎和叶
到第四步
属于
 
植物
第四步4a.有真正的根
4b.没有真正的根
属于
 
植物
属于
 
植物

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植物分类的主要依据是(  )
A、根、茎、叶
B、叶、果实、种子
C、根、叶、叶、花、果实
D、花、果实、种子

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根据各种生物的特征和它们之间相似程度的不同,可把生物分成不同等级的分类单位.目前采用的生物分类系统主要有7个阶层,从大到小依次为界、门、纲、目、科、
 
 
.其中最基本的分类单位是
 
,分类单位越小所包含的共同特征就越
 

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下列生物中,有根茎叶分化,但不产生种子的是(  )
A、卷柏B、柏C、马尾松D、鹿角菜

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小明打开柜子突然尖叫:“面包都发霉了.”面包为什么会发霉呢?小明想找出其中的原因.于是设计了以下实验.试回答下列问题(说明:小明把一些面包晒干,一些没有晒干,然后在冰箱和冰箱外,各放一些面包,过7天,发现结果如图1所示.)

(1)小明想探讨什么因素对发霉的影响?
 

  A.温度    B.水分    C.面包    D.空气
(2)面包上长出黑色的霉菌,这些黑色霉菌是通过
 
一繁殖的.
(3)小明用放大镜观察发霉的地方,则他应该看到的是图
 
(填序号),叫做
 

(4)微生物多种多样,图2中甲、乙都属于
 

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免疫有三个方面的功能.第一方面,抵抗
 
的侵入,防止疾病的产生;第二方面,及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞;第三方面,监视、识别和清除体内产生的
 

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同步练习册答案