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两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物,其主要原因是(  )
A、肺不发达
B、动、静脉血没有完全分开
C、生殖和发育离不开水
D、体温不恒定

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两栖动物不能成为真正陆地上的脊椎动物的理由是(  )
A、体温不恒定
B、生殖、发育离不开水
C、皮肤裸露
D、肺不发达

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在下列动物中属于两栖动物的是(  )
A、海龟B、鳄鱼C、大鲵D、丹顶鹤

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在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于(  )
A、太阳的辐射能
B、物质氧化分解提供的能量
C、新陈代谢释放的能量
D、宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量

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在探究“菜青虫的取食行为”的实验中,请回答有关问题:
A、为什么要从菜青虫卵开始隔离饲养?
 

B、用一只菜青虫做实验行不行?为什么?
 

C、实验的对照组如何设计更加合理?
 

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如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置.实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等.请回答:
(1)乙装置小烧杯中应加入
 
,目的是与甲装置进行
 

(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的
 
,以免影响实验结果的可靠性.你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?
 

(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,经酒精脱色后滴碘液,观察叶色的变化.请你根据假设预测实验结果:
A.若光合作用不需要二氧化碳,则实验结果是
 

B.若光合作用需要二氧化碳,则实验结果是
 

(4)光合作用能够维持生物圈中
 
的相对平衡.由于煤、石油的大量燃烧,使大气中二氧化碳增加,导致温室效应.为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么?
 
(答两项即可)

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某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子设计了如下实验方案.请根据题意回答:
步骤一:取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
步骤二:取30粒大豆种子,
 
分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
步骤三:将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯
 
.如图所示.
步骤四:将三个装置同时置于温暖、光照充足环境中放置一段时间,定时观察、记录.
(1)请帮这几位同学将以上实验方案补充完整.
 

(2)如果A与B为一组对照实验,则他们要探究的问题是:
 

(3)B与C可以构成一组对照实验吗?请判断并说明理由.
 

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小时青来老时红,立夏时节招顽童.手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤.这个谜语说的是(  )
A、红枣B、柿子C、苹果D、桑葚

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每根头发的寿命一般为(  )
A、1-3年
B、2---4年
C、3---5年
D、4---6年

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唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的(  )
A、筑巢行为B、贮食行为
C、繁殖行为D、防御行为

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同步练习册答案