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    科目： 来源： 题型：

    生物多样性的保护途径：
     
    和
     
    ，
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人们把生物的物种多样性、
     
    多样性和
     
    多样性统称为生物多样性．保护生物多样性的根本措施是保护
     
    的多样性．生物种类多样性实质上是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    袁隆平用野生水稻和栽培水稻杂交获得水稻新品系，是利用了（　　）
    A、生物多样性
    B、基因多样性
    C、生态系统多样性
    D、生物的生长特性

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    科目： 来源： 题型：

    我国地大物博物种丰富，取之不尽，用之不竭，可以随意使用．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    我国有十分珍稀的动植物资源：我国特有的水生哺乳动物是
     
    ；中生代动物的“活化石”是
     
    ；植物中的“活化石”是
     
    和
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    保护动物多样性最有效的措施是（　　）
    A、就地保护B、异地保护
    C、法制教育D、隔离与领养

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    科目： 来源： 题型：

    生物分类的等级由大到小依次是界、
     
    、纲、
     
    、科、
     
    、种；动物可以分为
     
    和
     
    两大类；分类的主要依据是
     
    ．在无脊椎动物中，胸部具有两对翅、三对足的节肢动物通称
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在下列生物分类中，最小的分类单位是（　　）
    A、界B、门C、科D、目

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    科目： 来源： 题型：

    植物分类的基本单位是（　　）
    A、门B、科C、目D、种

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    科目： 来源： 题型：

    没有细胞结构的生物是（　　）
    A、大肠杆菌B、禽流感病毒
    C、青霉D、银耳

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