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某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究,请帮助他们完成下列问题:
A.海马 B.猕猴 C.蚯蚓 D.蝗虫 E.家鸽 F.青蛙
(l)学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类,其分类的主要依据是
 

(2)学习小组同学调查到海马有以下特征:身体侧扁,全身无鳞,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中.他们认为海马应该属于鱼类,因为海马具有两个能在水中生活的重要特点:①
 
;②
 

(3)E和F都是卵生,但受精方式不同,E、F的受精方式分别是
 
 
,且F的受精受水的限制,而E则不受水的限制,因此E的分布范围更加广泛.
(4)C和D相比,D的运动能力比较强,它有
 
,因而能跳跃和飞行,而C则没有这些结构及相关的运动功能.C和A、B、E、F相比,C不能快速运动的重要原因是
 

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熊猫、蛇、青蛙和鲫鱼这四种动物共有的特点应该是(  )
A、胎生B、有脊柱
C、用肺呼吸D、完全变态发育

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体内没有由脊椎骨组成的
 
的动物,统称为无脊椎动物.

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请将下列动物与它所属的类群进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母,再将每个题号对应的字母在答题卡上涂黑.
鲍鱼-
 
            A.哺乳类
企鹅-
 
            B.鸟类
鸭嘴兽-
 
          C.鱼类
鲈鱼-
 
            D.软体动物.

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请根据下图回答下列问题.要细心填写哦,祝你好运!

(1)与鲫鱼相比,鲫鱼体表覆盖着
 
,家鸽的体表被覆
 

(2)与鲫鱼相比,鲫鱼用
 
呼吸,家兔用
 
呼吸.
(3)B的幼体必须生活在
 
中,幼体用
 
呼吸,成体用
 
 呼吸,皮肤辅助呼吸.
(4)C的体表覆盖角质鳞片,颈部灵活,四肢短小,适应在
 
上生活.
(5)D用
 
呼吸,同时用气囊辅助呼吸,它的呼吸方式是
 
 呼吸.
(6)E的体腔被
 
分为胸腔和腹腔,消化道很长,
 
 特别发达,有利于粗纤维的消化,幼仔要经过
 
才能长大.
(7)上述动物的共同特征是
 
,其中体温恒定的有
 
(填字母)

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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关.如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等.关于这些动物的说法中正确的是(  )
①蚯蚓身体由许多体节构成,属于节肢动物;
②长颈鹿和丹顶鹤是恒温动物;
③蚕和蚂蚁体表有外骨骼,足和触角均分节;
④鳖又称甲鱼,属于鱼类.
A、①②③④B、①②
C、②③D、③④

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通过控制传染源来预防手足口病的措施是(  )
A、开窗通风
B、注意饮食卫生,喝开水,吃熟食
C、对患者进行隔离治疗
D、加强体质锻炼

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人体与外界相通的腔道的表面都有完整的
 
.它所具有的作用是
 

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为了防止爱滋病传入我国,我国政府决定停止进口一切国外血制品,这属于(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、以上都不是

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设计探究实验时,关于对照组的实验要求一般是(  )
A、为了简化实验,提高效率,可以不要设置
B、与实验组所有的条件都一样
C、为了实验结果的准确,可多设置几组无关变量
D、一般只有一个变量与实验组不同

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