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    科目： 来源： 题型：

    优生优育的措施不包括（　　）
    A、禁止近亲结婚
    B、产前诊断
    C、提倡遗传咨询
    D、B超鉴定性别

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    科目： 来源： 题型：

    图1是女性生殖系统图，图2是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题．

    （1）请标出相应结构的名称：①
     
    ④
     
    [B]
     
    ，[C]
     
    ．
    （2）受精卵形成的场所是
     
    （填名称），受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由
     
    （填名称）提供．
    （3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]
     
    ．
    （4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得
     
    ，并将代谢产生的
     
    气体和其它废物排入母体的血液，由母体排出．
    （5）从受精卵产生到胎儿发育成熟大约需要280天左右，胎儿从母体的结构②中产出，这个过程称为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列哪种行为是动物的后天性行为（　　）
    A、蜜蜂采蜜B、蚂蚁筑巢
    C、蜘蛛织网D、鹦鹉学舌

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为
    B、动物的学习行为一旦形成，就不会改变
    C、动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
    D、动物界中，只有哺乳动物才有学习行为

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    科目： 来源： 题型：

    以鸭梨芽为接穗，以杜梨植株为砧木，使砧木与接穗结合在一起，来繁殖鸭梨的生殖方式称为（　　）
    A、扦插B、嫁接
    C、压条D、有性生殖

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    科目： 来源： 题型：

    昆虫不完全变态发育的正确过程是（　　）
    A、卵→若虫→成虫
    B、卵→幼虫→蛹→成虫
    C、卵→成虫→蛹
    D、卵→幼虫→成虫→蛹

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    科目： 来源： 题型：

    如图是鸡卵的结构，据图回答：
    （1）在适宜的条件下，将来能发育成雏鸡的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）结构③的作用是
     
    ，能使卵黄固定在鸡卵中央的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）观察鸟卵结构的探究实验中，看到的有一个黄色球状的凝胶状物质是[
     
    ]
     
    ，它能为胚胎发育提供．

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    科目： 来源： 题型：

    花园中学初二生物兴趣小组的同学，让一棵苹果树上接出“富士”和“国光”两种品种的果实，他们将采用的技术是（　　）
    A、转基因技术B、组织培养
    C、克隆技术D、嫁接技术

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于植物生殖发育的描述中，错误的是（　　）
    A、植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
    B、植物无性生殖能稳定地保持母本的性状
    C、植物无性繁殖可以无限制地进行下去
    D、草本植物嫁接比木本植物更容易形成愈伤组织和成活

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    科目： 来源： 题型：

    下列性状中不属于相对性状的是（　　）
    A、马的黑毛和羊的白毛
    B、水稻的直叶和卷叶
    C、豌豆植株的高茎和矮茎
    D、人类有耳垂和无耳垂

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