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    科目： 来源： 题型：

    下列有关水螅、海葵、海蜇的说法，错误的是（　　）
    A、它们属于腔肠动物
    B、它们的体表有刺细胞
    C、它们的消化腔有口无肛门
    D、它们的身体呈两侧对称

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    科目： 来源： 题型：

    将动物类群与对应特征连线

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    科目： 来源： 题型：

    一般制作酸奶时会用到
     
    菌，制作馒头时会用到
     
    菌．

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    科目： 来源： 题型：

    下列不属于扁形动物的特点的是（　　）
    A、身体不能分出前后左右
    B、有的扁形动物没有专门的消化器官，有口无肛门
    C、身体呈两侧对称，背腹扁平
    D、大多数寄生在人和动物体内

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关涡虫的说法，错误的是（　　）
    A、涡虫属于扁形动物
    B、涡虫的身体背腹扁平
    C、涡虫有口有肛门
    D、涡虫的身体呈两侧对称

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    科目： 来源： 题型：

    生物种类的多样性实质上是指生物种类多样性
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    生物课上学习了蚯蚓的相关知识，同学们准备做实验，大家取来两个罐头瓶，贴上甲．乙标签，在甲瓶中放入湿润肥沃的土壤，在乙瓶中放入已经干燥的肥沃土壤，在甲．乙两个瓶中同时放入8条蚯蚓，观察两瓶中蚯蚓的生活状况；
    （1）试推测，你会看到哪一瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了？
     

    （2）本实验的变量是
     

    （3）这一实验说明环境中有一种因素直接影响了蚯蚓的生活，这一因素属于
     
    因素（填“生物”或“非生物”）

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    科目： 来源： 题型：

    小明想观察蚯蚓的外部形态及运动，未完成，请你接着做这个实验．
    （1）你认为他可在
     
    的土壤中才能找到实验用的蚯蚓．
    （2）小明取一条活蚯蚓，观察他的体形，要区分前端和后端，观察的结构是
     
    ．
    （3）用手触摸蚯蚓近腹面处，有粗糙的感觉，用放大镜观察发现有许多突起，这是
     
    ，它能协助蚯蚓运动．
    （4）把蚯蚓放在粗糙纸上运动的速度比放在光滑玻璃板上的运动速度
     
    ．
    （5）在观察蚯蚓的时候要时刻记住用湿润的棉球轻擦蚯蚓的体表，是为了使体表保持湿润，因为它是用
     
    呼吸的．
    （6）大雨过后蚯蚓会爬到地面上来，你对此现象的解释是：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（　　）
    A、能分解枯叶、朽根等中的有机物
    B、身体柔软，能在垃圾中钻洞
    C、身体分节，运动灵活自如
    D、能在湿润土壤的深层生活

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    科目： 来源： 题型：

    细菌内一定不在存在的结构是（　　）
    A、成形的细胞核B、鞭毛
    C、细胞壁D、细胞质

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