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    科目： 来源： 题型：

    下列生物属于食物链的较高级别的是（　　）
    A、蚱蜢B、青菜C、青蛙D、老鹰

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    科目： 来源： 题型：

    下列属于体表寄生的是（　　）
    A、蛔虫B、体虱
    C、艾滋病病毒D、血吸虫

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    科目： 来源： 题型：

    蚂蚁依靠（　　）传递信息．
    A、声音B、动作C、气味D、发光

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    科目： 来源： 题型：

    与蚕相比，蝗虫的发育过程少了一个什么时期（　　）
    A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫

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    科目： 来源： 题型：

    寄生在植物体上的是（　　）
    A、蛔虫B、菟丝子
    C、体虱D、噬菌体

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    科目： 来源： 题型：

    蛔虫适于寄生生活的特点是（　　）
    A、体表有角质层
    B、生殖器官发达
    C、生殖能力强
    D、ABC均是

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    科目： 来源： 题型：

    涡虫身体呈（　　）
    A、辐射对称B、前后对称
    C、两侧对称D、背腹对称

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    科目： 来源： 题型：

    根据鸟卵的结构示意图回答：

    （1）①是
     
    ，是由受精卵细胞分裂而形成的，将来可发育成完整的雏鸟．
    （2）图中能为鸟类胚胎发育提供营养的结构是
     
    （填序号）．
    （3）③是
     
    ，是胚胎发育中进行
     
    的场所．

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    科目： 来源： 题型：

    小明经常看到电视广告上说“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”，就想通过自己所学的知识，进行一下探究，于是他就和小聪同学分别进行了探究，下面是其探究的过程中的一个步骤：

    （1）你认为他们两人的设计，
     
    的方案更合理，为什么？
     

    （2）在进行这一步骤之前，他们应该完成哪些工作？
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    供给鸟类胚胎发育的营养物质来自于鸟卵的胚盘．
     
    ．（判断对错）

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