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    如图表示某生态系统中物质循环的过程，其中A、B、C、D分别表示生态系统中的生物成分，①-④表示生物的生理过程，⑤表示某种物质．试分析回答：
    （1）图中生态系统的生产者是
     
    、分解者是
     
    （用代码表示）
    （2）图中②、③表示的生理过程分别是
     
    、
     

    （3）该生态系统中构成的食物链是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列是有关显微镜的构造及其作用，其中搭配正确的是（　　）
    A、转换器：可换用不同放大倍数的目镜
    B、细准焦螺旋：调节焦距，使看到的物像更清晰
    C、光圈--调节视野的大小
    D、反光镜--调节物像的大小

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    科目： 来源： 题型：

    “工欲善其事，必先利其器”，显微镜的发明与发展为我们揭开生物微观世界奠定了基础．如图1为普通光学显微镜示意图，请回答：

    （1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
     
    ]
     
    ．若物像在视野的左下方，为便于观察，应将装片向
     
    移动至视野中央．
    （2）如果显微镜下看到“d”图象，则玻片写的字母是
     
    ．
    （3）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[③]遮光器和[
     
    ]
     
    ．
    （4）图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请你运用所学的知识，解答下列问题：
    （1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的
     
    ，要想观察到它必须制作成
     
    ，借助
     
    才能完成．
    （2）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁来自于细胞结构中的
     
    ．
    （3）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存于细胞结构的
     
    中．
    （4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于
     
    组织，吃剩下的瓜皮属于
     
    组织，瓜瓤内的“筋络”属于
     
    组织．
    （5）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量测定数据，叙述错误的是（　　）
    成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质
    ①②1425.02.51.5103.36.016.0
    ③1474.01.251.0114.07.51.0
    ④101402.510.3525-47
    A、④属于细胞内液，因为含有较多的蛋白质、K+等
    B、②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多
    C、肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
    D、③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

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    细胞分裂时，染色体变化最明显，分裂后，新细胞与原细胞的染色体数目相比（　　）
    A、一样B、多了一倍
    C、减少一半D、差不多

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    科目： 来源： 题型：

    下列结构不属于组织的是（　　）
    A、番茄果肉B、洋葱表皮
    C、玉米种子D、黄瓜叶表皮

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    科目： 来源： 题型：

    心脏属于（　　）组织．
    A、上皮组织B、肌肉组织
    C、神经组织

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    如图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答．
    （1）表示植物细胞的是图
     
    ，其依据是细胞中有[
     
    ]
     
    ．
    （2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[
     
    ]
     
    ，储存遗传信息的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）图乙：细胞核分裂时，[
     
    ]
     
    的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目
     
    （相同或不同）．细胞分裂时所需要的能量由细胞的
     
    （结构名称）提供．
    （4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有
     
    （结构名称）．

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