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在涵养水源、保持水土方面起重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是
 
.以农作物为主体,动植物种类相对较少的生态系统是
 
.典型的湿地生态系统是
 

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目前全国部分地区都处在进行退耕还林、还草,这样做的目的是(  )
A、改善生态环境
B、发展旅游业
C、发展畜牧业
D、充分利用太阳能

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(一)预习思考
                            生物圈Ⅱ号
人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗?为了研究这个问题,20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地.为了与地球生物圈--科学家将它称为“生物圈Ⅰ号”相区别,人们将这座建筑称为“生物圈Ⅱ号”.“生物圈Ⅱ号”几乎是完全密封的,占地12700平方米,容积达141600立方米,由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成.里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流,还有猪、羊、鸡等畜家禽,以及供人居住的房子.科学家利用计算机来控制射入的阳光,调节各区所需的温度.
1991年9月,8名科学家进入“生物圈Ⅱ号”.他们计划在里面住上两年,一边从事科学研究一边饲养禽兽,耕种和收获,过着完全自给自足的生活.科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态,有利于有和其他生物的生存.遗憾的是,一年多以后,“生物圈Ⅱ号”中氧气含量大幅度下降,不得不从外界泵入氧气,以维持科学实验结束之前的生存.
(二)设问解疑
(1)以上材料提到的生态系统有“地球之肾”之称的是?
 

A.草原生态系统  B.湿地生态系统.C.森林生态系统  D.农田生态系统
(2)生态系统中自动调节能力最强的是?
 

A.森林生态系统   B.沙漠生态系统  C.农田生态系统  D.溪流生态系统
(3)科学家们在“生物圈Ⅱ号”中想过着完全自给自足的生活.你认为自给自足的生活是什么?
 

A.生产者能生存充足食物   B.消费者消费更少食物
C.“生物圈Ⅱ号”最好无细菌、病毒等    D.人、动、植物、微生物相对稳定地生活
(4)1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于
 

A.协调人与生物圈的关系   B.保护生物圈内的各种生物
C.保护地球上的生态环境   D.防止生物圈遭到破坏
(三)简洁转新
(5)这次探索虽然没有完成预定计划,但是这实验告诉人们的事实是什么?
 

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白鳍豚,在长江里大约生活了2500万年的白鳍豚,是中新世及上新世延存至今的古老孑遗生物.白鳍豚是鲸类家族中小个体成员,是世界上现有5种淡水豚(拉河豚、亚河豚、恒河豚、印河豚、白鳍豚)中存活头数最少的一种.  由于人类活动增加或活动不当,使白鳍豚意外死亡事故增多.据统计,1973~1985年间,共意外死亡59头,其中被鱼用滚钩或其他渔具致死29头,占48.8%;被江中爆破作业致死11头,占18.6%;被轮船螺旋桨击毙12头,占20%;搁浅死亡6头,占10%;误进水闸1头,占1.6%.另据统计,长江下游水域中意外死亡的白鳍豚,有三分之一是 被轮船螺旋桨击毙的.
(1)白鳍豚
 
(填是或不是)鱼,若不是,它属于
 
类.
(2)白鳍豚越来越少的原因是?
 

(3)谈谈保护白鳍豚的价值?
 

(4)我们应该怎样保护白鳍豚?谈谈你的想法.
 

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仔细观察下面图片,试回答下列问题.请在[]内填写图中序号,横杠上填写文字.
(1)图所表示的是
 
子叶植物种子示意图.图中起保护作用的是
 

(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的
 

(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中
 
,该结构的数量有
 
片.
(4)图中[2]的作用是
 

(5)种子中的主要部分是
 
,它是由图中的
 
 
 
 
共同构成的整体.

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某生物兴趣小组同学为探究“肉汤变质的原因”,将图中两套装置分别先用酒精灯加热煮沸,然后放置室温冷却.该实验(  )
A、①和②是一组对照实验
B、变量是微生物的有无
C、②中的肉汤先变质
D、不能打破生命起源的自生论

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关于蒸腾作用的说法,不正确的是(  )
A、蒸腾作用促进水和无机盐在植物体内的运输
B、蒸腾作用降低了空气的湿度
C、蒸腾作用促进根对水分的吸收
D、蒸腾作用能降低植物体的温度

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施肥不当常造成植株“烧苗”,是因为(  )
A、土壤溶液浓度高,根毛细胞液的浓度低
B、土壤溶液浓度高,根毛细胞质的浓度低
C、土壤溶液浓度低,根毛细胞液的浓度高
D、土壤溶液浓度低,根毛细胞质的浓度高

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如图是花的三种模式图,请据图回答:
(1)甲是
 
花,乙是
 
花,判断乙花的依据是
 

(2)能够产生花粉的花是
 
,能够结果实的花是
 
,无论什么情况都不会结实的花是
 

(3)如果同一植株上只有甲花或只有丙花,那么,这种植物就可以被称为
 

(4)
 
花药中含有许多花粉粒,
 
的子房中含有胚珠.
(5)若甲和丙着生在同一植株上,这样的植物叫
 
;若甲和丙着生在不同植株上,这样的植物叫
 

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如图是花的结构示意图,请回答:
(1)请写出各序号所指部位的名称.
3
 
,4
 
,5
 
,8
 
,9
 

(2)将来会发育成果实的是[8]
 
.果实就是由
 
 
组成的.
(3)一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,其中,
 
 
是果实形成的重要前提.如:果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了
 
造成的.
(4)雄蕊是由[1]
 
和[2]
 
组成的,雌蕊是由[6]
 
、[7]
 
和[8]
 
组成的.

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