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已知目镜是5倍,物镜是10倍,则物像是原物的(  )
A、10倍B、15倍
C、5倍D、50倍

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线粒体存在于
 
细胞和
 
细胞的
 
中,它将
 
当作原料,使之与
 
结合,经过复杂的过程,转变成
 
和水,同时将有机物中的
 
转化成
 
的能量,可见,线粒体就像是细胞中的“
 
”.

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(1)调节光线的结构是
 
 
.当视野暗,选择
 
 
,视野亮时选择
 
 

(2)用5X的目镜和10X的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞被放大的倍数是
 

A、15倍                      B、50倍
C、500倍                     D、150倍
(3)对物体起放大作用的是
 
 

(4)低倍镜下观察:物象小:数目
 
;视野
 
而大.
高倍镜观察:物象大,数目
 
;视野
 
而小.
(5)字母D在显微镜下成的像是
 
,说明在显微镜中成的像是
 

(6)能直接放整条青瓜在显微镜下观察吗?
 
,放在显微镜观察的材料必须是
 

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下列镜头组合中,使视野内所看到的物像最大的是(  )
A、目镜5×、物镜4×
B、目镜10×、物镜4×
C、目镜10×、物镜6×
D、目镜5×、物镜10×

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如图为显微镜的结构示意图,据图作答:
(1)在显微镜的各部分中,能将物象放大的是标号
 
 
所示结构.
(2)对光时,打开光圈后,若发现视野仍然黑暗,应调节标号
 
所示部分.
(3)观察时,装片应放在标号
 
所示的结构上,装片上的材料应正对
 
中心.
(4)找到物象后,如果物象不很清晰,宜调节标号
 
所示结构,使物象清晰.
(5)转换物镜时,应调节标号
 
所示结构.
(6)取用显微镜时,右手应握在标号
 
所示部分,左手应托住标号
 
所示部分.
(7)反光镜有两面,分别由
 
 
两部分构成.

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使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是使反光镜反射来的光线依次通过(  )
A、通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B、光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
C、通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D、光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜

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如图是显微镜结构图,请据图回答:
(1)取送显微镜时,右手握[
 
]
 
,左手托[
 
]
 

将显微镜安放在实验台略偏左的地方,安装好目镜.
(2)用显微镜观察玻片标本时,首先要在从侧面注视
 
,同时转动
 
,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.再用
 
眼向目镜内看,
 
眼睁开,以便照顾绘图,同时反方向转动
 
,使镜筒缓缓上升,直物看清物像为止.然后,再转动
 
使看到的物像更加清晰.
(3)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)把玻片标本放上载物台上后,要用压片夹压住,标本要正对[
 
]
 
的中央.
(5)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是
 

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在玻片标本压放到通光孔上后,接下来的操作是(  )
A、用左眼观察目镜,转动粗准焦螺旋找到物像
B、先降物镜到近标片标本,再用左眼观察,转动粗准焦螺旋上升物镜,直到找到物像
C、左眼观察目镜,调整准焦螺旋下降物镜,直到找到物像
D、转动转换器,换上高倍物镜,下降镜筒,再观察找物像

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显微镜的使用:显微镜的使用(对光、调光、观察、成像原理、放大倍数)、临时装片的制作.
夏日,取池塘中的一滴水制成装片,在显微镜下观察,你会发现一些生物的存在.
(1)你判断所观察到的“物体”属于生物的依据是什么?
(2)下面是一位同学利用从池塘中取回的水制成临时装片的过程,这位同学的操作哪里不正确?请指出来.
?①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用滴管取池塘水,滴一滴在载玻片的清水中;
③用手拿起盖玻片轻轻地盖在载玻片的水滴上;
④用吸水纸从盖玻片两侧把水吸干.
(3)某同学在利用显微镜的低倍镜观察自制的临时装片时,发现视野中有一个类似细胞结构的物像,但由于亮度太大,无法观察清晰.为了进一步观察,她应如何调节显微镜?
 
;由于观察到的物像太小,她应该选用的镜头组合是(该同学用的显微镜镜盒里,甲、乙镜头一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁镜头无螺纹,丙较长、丁较短.)
 

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生物小组的同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时,请你帮助完成下面的实验步骤:
(1)盖盖玻片时,要注意:用镊子夹起盖玻片,使其
 
接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在
 
上,这样做的目的是为防止盖玻片下面出现
 
而影响观察效果.
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,用
 
进行染色.

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