牵桥搭线:请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．(1)(2)——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

牵桥搭线：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．
（1）

（2）

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科目： 来源： 题型：

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．

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科目： 来源： 题型：

能够延续生命的生物特征是繁殖．

．（判断对错）

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科目： 来源： 题型：

下面是关于珊瑚的介绍，请你仔细阅读这段文字，然后回答问题．
珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物．珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁．珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料．
（1）珊瑚是生物吗？请说明理由．
（2）有人说：“珊瑚虫适于生活在阳光充足的浅水区．”试结合上述材料分析这一观点是否正确？

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科目： 来源： 题型：

下列物体中不属于生物的是（　　）

A、蝴蝶

B、黑木耳

C、流星

D、蘑菇

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科目： 来源： 题型：

生物都必须从所生存的环境中获取所需食物、水和其它物质，以满足生存、生长和繁殖后代的需要．

（判断对错）

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