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    科目： 来源： 题型：

    下列物体中不属于生物的是（　　）
    A、珊瑚B、石笋
    C、青苔D、七星飘虫

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    科目： 来源： 题型：

    一只棕色的马生下了3只小马，小马的毛色有白色、黑色和棕色．这种现象属于（　　）
    A、生长发育B、呼吸
    C、排出体内废物D、遗传和变异

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    科目： 来源： 题型：

    生物的基本特征有：生物需要
     
    ，生物能
     
    ，生物能
     
    ，生物能应激，生物能
     
    ，生物具有
     
    等．

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    科目： 来源： 题型：

    生物都必须要获得营养．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    将左右两边相关联的内容用线段连接起来：

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于染色体的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞中的染色体成对存在
    B、体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方
    C、精子和卵细胞中染色体数目都比体细胞少一半
    D、受精卵内染色体数目与体细胞不同

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于两栖动物的描述正确的是（　　）
    A、既能生活在水中，又能生活在陆地上
    B、幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳
    C、幼体和成体都能生活在水中和陆地上
    D、它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸

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    科目： 来源： 题型：

    从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到生命发生的奇妙变化．
    （1）我的生命开始于--被称为
     
    的细胞，处于胚胎发育早期的我需要的营养主要来自
     
    ，以后则通过胎盘从妈妈的血液里获得
     
    和养料，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的
     
    里．
    （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的
     
    是我与外界进行气体交换的场所．
    （3）母乳的营养太丰富了，其中的
     
    是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大．
    （4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的
     
    分泌的雄性激素有密切的关系，该时期的我形态发育的显著特点是
     
    和
     
    迅速增长．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．

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    科目： 来源： 题型：

    “无心插柳柳成阴”，“插柳”采取的方法是（　　）
    A、扦插B、压条C、分根D、嫁接

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    科目： 来源： 题型：

    如图是青蛙的发育过程示意图，据图回答下列问题：

    （1）青蛙的发育是从
     
    开始的．
    （2）图中的B先用
     
    呼吸，从C开始用肺呼吸．
    （3）青蛙是许多农田
     
    天敌，保护稻田里的青蛙或放养青蛙，可以减轻农作物的虫害，减少施用农药对环境的污染．
    （4）下列动物中，
     
    与青蛙不同一类的生物．
    A、蟾蜍   B、大鲵   C、蜥蜴   D、蝾螈
    （5）青蛙在生物类别上属于
     
    动物．

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