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    科目： 来源： 题型：

    生物防治有很多好处，以下选项不属于生物防治的是（　　）
    A、以菌治虫B、以鸟治虫
    C、以虫治虫D、喷洒农药

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    科目： 来源： 题型：

    从以上两题来分析，做生物实验时，一定要设计
     
    实验来探究问题才更科学，设计对照实验只有
     
    组变量，即实验要遵守变量
     
    原则．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图．
    （1）该实验中，甲和乙是做为一组对照实验其中
     
    是对照组．
    （2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了
     
    ，同时小白鼠呼吸所产生的
     
    也为植物光合作用提供了原料．
    （3）该实验的变量是
     
    ．
    （4）如果把甲、乙遮光则
     
    中的老鼠后死．

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    科目： 来源： 题型：

    播种时，有甲、乙两块一样的地；其中甲有光，乙没光则（　　）
    A、甲先萌发B、乙先萌发
    C、不能判断D、甲、乙同时萌发

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    科目： 来源： 题型：

    暗处理后，将一片正常叶片的主脉切断，在光照若干小时后，取下该叶片酒精脱色，加碘处理，叶片近叶尖端的一半呈褐色，近叶柄的一半呈蓝色．该实验说明光合作用需要（　　）
    A、阳光B、水
    C、二氧化碳D、叶绿体

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    科目： 来源： 题型：

    下列动物中，可以在陆地上跳跃也可以在空中飞行的是（　　）
    A、金钱豹B、扬子鳄
    C、蝗虫D、蜗牛

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    科目： 来源： 题型：

    用线将以下动物类群与对应的特征连接起来．

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    科目： 来源： 题型：

    下列动物的类群中，包含种类最多的是（　　）
    A、鸟类B、哺乳类
    C、昆虫D、软体动物

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    科目： 来源： 题型：

    [甲、乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：
     甲类别动物名称乙类别动物名称
    1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、鱼、蜥蜴
    2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、
    蜘蛛、鱼、蜥蜴    		2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
    （1）乙同学是根据体内有无脊柱将这几种动物分成了两类，那么甲同学的分类依据是
     
    ．
    （2）上述动物中属于节肢动物的是
     
    ．
    （3）蜥蜴有哪些适于陆地生活的特点？（请写出一点）
     
    ．
    （4）如果还要加鲸这种动物进去，你认为应加在甲中的第
     
    类里面（填数字）；章鱼应加在乙中的第
     
    类里面（填数字）．

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    科目： 来源： 题型：

    下列生物属于无脊椎动物的是（　　）
    A、狗B、家鸽C、鲫角D、蚯蚓

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