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    科目： 来源： 题型：

    大家都有可能有过“打嗝”的经历，“打嗝”是由于人体腔中膈肌痉挛造成的，请你结合所学人体的呼吸知识来解释一下问题：
    （1）在打嗝时，是一个瞬间
     
    （填“吸气”或“呼气”）的过程，此时膈肌
     
    ，肺内气压
     
    外界气体．
    （2）每次小明打嗝，妈妈总是递给他一杯水，让他喝水“压住”，你认为这样做对不对？
     
    为什么？
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    血液在哪种血管中流得最慢，其意义是（　　）
    A、动脉，利于气体交换
    B、静脉，利于物质交换
    C、毛细血管，利于气体交换
    D、毛细血管，利于物质交换

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    科目： 来源： 题型：

    张欢和李丽同学，在假期中一起玩时，张欢不小心将李丽的手碰伤了，鲜血向外喷流，张欢发现后哭喊着找人帮忙，好心人把李丽送往医院包扎．请问这种血管应是（　　）
    A、毛细血管B、动脉
    C、静脉D、毛细淋巴管

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    科目： 来源： 题型：

    一朵花肯定不会发育成果实，是由于他被摘除的部分是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构．图中①～④为小明观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野．请回答
    （1）请排列①-④操作的先后顺序
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ，步骤④中滴加的液体是
     
    ．
    （2）小明在制作口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水的作用是
     
    ．
    （3）乙视野所示部分在结构层次上属于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请根据消化系统模式图回答：
    （1）常常有人得胃炎，图中表示“胃”的是
     
    ．（填序号）
    （2）
     
    是最大的消化腺，分泌的消化液能乳化脂肪．
    （3）米饭是我们的主食，它首先在[1]
     
    中被初步消化成
     
    ，最终在[
     
    ]小肠内消化成葡萄糖被我们吸收．

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    科目： 来源： 题型：

    能被消化道吸收的物质不包括（　　）
    A、水B、无机盐C、维生素D、淀粉

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    科目： 来源： 题型：

    以下是小兰对人体消化和吸收机理的认识，其中合理的是（　　）
    A、淀粉和蛋白质最早在口腔中被消化
    B、消化腺中只有胃腺能分泌盐酸
    C、胆汁中没有消化酶，对食物消化不起作用
    D、小肠能吸收麦芽糖、葡萄糖，是吸收的主要场所

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    科目： 来源： 题型：

    环境因素是指环境中影响生物生活的非生物因素．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各项属于生物因素的是（　　）
    A、绿色植物B、阳光
    C、肉食动物D、土壤

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