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    科目： 来源： 题型：

    牵牛花的花瓣儿清晨开花，这种现象体现出牵牛花的生物特征是（　　）
    A、需要营养
    B、能进行呼吸
    C、能对外界刺激作出反应
    D、能生长和繁殖

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    科目： 来源： 题型：

    将左边与右边的对应关系连线．

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    科目： 来源： 题型：

    含羞草是一种观赏植物，用手碰触其叶，小叶片迅速合拢．这种现象称为（　　）
    A、生物的繁殖
    B、生物的运动
    C、生物对外界刺激做出的反应
    D、生物的生长

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    科目： 来源： 题型：

    人体任何一个动作都是在运动系统的支配下，由于
     
     的收缩，并且牵引着所附着的骨绕着
     
     活动而完成的．

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    科目： 来源： 题型：

    在运动时，骨骼肌相当于杠杆原理中的
     
    ，骨相当于
     
    ，相当于支点的是
     
    ．骨骼肌有受刺激而
     
    的特性．

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    科目： 来源： 题型：

    动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要
     
    的控制与调节．此外，还需要消化、呼吸、循环系统的配合，为动作的完成提供必要条件．

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    科目： 来源： 题型：

    具有“地球之肾”之称的生态系统是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）
    A、蜻蜓点水B、蜘蛛结网
    C、老马识途D、老鼠打洞

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    科目： 来源： 题型：

    动物在生活中表现出多种多样的行为．从行为获得的途径来看，下列属于动物学习行为的是（　　）
    A、公鸡报晓
    B、大猩猩搬箱子取挂在高处的香蕉
    C、蜜蜂采蜜
    D、蜘蛛结网

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    科目： 来源： 题型：

    下列行为中属于先天性行为的是（　　）
    A、蜜蜂采蜜
    B、“红灯停，绿灯行”
    C、上课铃一响，同学们迅速跑进教室
    D、鹦鹉骑自行车

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