某学习小组在探究种子萌发时是否进行呼吸作用做了如下实验:①取甲.乙两个相同大小的广口瓶.向瓶内分别放入等量的大豆种子.甲瓶内放入萌发的种子.乙瓶内放入煮熟的种子．②24小时后打开瓶塞.迅速放入点燃的蜡——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

某学习小组在探究种子萌发时是否进行呼吸作用做了如下实验：
①取甲、乙两个相同大小的广口瓶，向瓶内分别放入等量的大豆种子，甲瓶内放入萌发的种子，乙瓶内放入煮熟的种子．
②24小时后打开瓶塞，迅速放入点燃的蜡烛．
③观察现象．
假如你是小组发言人，请你回答下列问题：
（1）将燃烧的蜡烛伸入两广口瓶内，

瓶内蜡烛会熄灭，原因是此瓶内含有较多的

．
（2）若与周围环境的温度相比，

瓶的温度会比

瓶的温度高．是因为种子在萌发过程中产生了

．

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科目： 来源： 题型：

肌肉注射某种药物，若跟踪检查，则心脏的四个腔中最先发现这种药的是（　　）

A、左心房	B、右心房
C、左心室	D、右心室

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科目： 来源： 题型：

一个湖泊被DDT污染，在食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰中，体内DDT含量最多的是（　　）

A、藻类

B、鱼

C、鱼鹰

D、水蚤

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隔离传染病病人的主要目的是（　　）

A、消灭传染源

B、控制传染源

C、保护易感人群

D、切断传播途径

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探究题：
小明想设计一个探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验．他通过查资料知道：氧气很少溶于水且具有助燃性，即能使带火星的木条复燃．为此，他设计了一个探究方案如下，请将实验正确步骤，用字母表示出来：
A：取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯里．在金鱼藻上倒罩短颈玻璃漏斗，将一端塞有橡皮塞的玻璃管灌满清水倒扣在漏斗颈上
B、待气体充满玻璃管的

左右时，打开玻璃管的塞子
C、实验装置移至阳光下照射
D、迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察发生的现象
该实验的正确顺序是：

→

．

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科目： 来源： 题型：

将一颗银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将A处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下．数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液．B处变蓝，而叶片边缘的C处不变蓝，该结果说明（　　）

A、光合作用的条件是光

B、叶绿体是植物进行光合作用的场所

C、光合作用的原料是二氧化碳

D、水是光合作用的产物

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下列食物中热价最高的是（　　）

A、糖类	B、蛋白质
C、脂肪	D、维生素

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从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（　　）

A、学习行为学习行为

B、先天性行为学习行为

C、学习行为先天性行为

D、先天性行为先天性行为

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科目： 来源： 题型：

在教室或草地将含有细菌培养基的培养皿，打开几分钟再盖好；这相当于细菌培养的哪一过程？（　　）

A、配置培养基	B、高温灭菌
C、接种	D、适温培养

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科目： 来源： 题型：

为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出下面实验方案：将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．过几天后，观察结果，将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌（将细菌移植到落叶上）后放在无菌环境下．请回答下列问题：
（1）你认为他们的探究实验变量是

．你能根据实验，提出实验研究的问题吗？

．
（2）在此方案中

组为对照组．

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