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下列不属于生态系统的是(  )
A、绿色水库--森林
B、地球之肾--湿地
C、池塘里的所有生物
D、生物圈

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下列几种动物群体中,不具有社会行为的动物是(  )
A、蚯蚓B、蜜蜂C、象D、狒狒

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仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
   材料一:印度曾经有过狼孩的报道,一只失去幼崽的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆撕咬.此时,留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼循着哭声便越窗进入房内…闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺乳长大孩子---一个赤身裸体的、不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”.
   材料二、蚕农发现,雌雄娥从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄娥能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的.
   材料三、随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下饮水的能力,把原先导入水槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.
 (1)材料一中列举的母狼哺乳婴儿长大的行为,从获得途径来看是
 
行为,这种行为的发生是由母狼体内的
 
所决定的.
 (2)材料二中的雌雄娥依靠“气味”爬到一起,这种特殊“气味”的物质在生物学上叫做
 
.这一实例表明了动物个体间能够进行
 
.利用蝶娥类的这种交流方式防治农业虫害的措施是
 

 (3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属学习行为,这种行为是在
 
因素的基础上,通过环境因素的作用,由
 
获得的行为.

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输血是对失血过多患者的急救措施,为保证患者生命,在临床上输血的原则是
 
.此外,血液中有一种特殊蛋白质----激素,医学上目前对糖尿病患者的治疗是通过注射
 
来调节糖的代谢和利用.

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如图为细菌结构示意图,请据图回答问题.
(1)写出图中各部分结构的名称.
A
 
,E
 
,F
 

(2)一个细菌就是一个
 

(3)细菌和动、植物细胞的主要区别在于[
 
]
 
集中的区域,它没有成型的
 
.相同的部分有[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)细菌体内没有
 
大多数细菌只有利用
 
生活,它是生态系统中的
 

(5)该细菌的细胞壁外有[
 
]
 
具有一定的保护作用.
(6)试分析细菌为什么能在恶劣的环境中生存?
 

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蚯蚓身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料.
 
(判断对错)

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霉菌的生殖方式主要是(  )
A、营养生殖B、出芽生殖
C、分裂生殖D、孢子生殖

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在用红墨水滴入水中观察水在鱼嘴及鳃盖中流动情况的实验中(  )
A、水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
B、水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出
C、水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出
D、水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由鳃盖前缘流出

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下列属于环节动物的是(  )
A、蚯蚓与水蛭B、水蛭与蚕
C、蝗虫与蚯蚓D、蛇与蚯蚓

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图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[
 
]
 
,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[
 
]
 
内.
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[
 
]
 
(填字母代号),X曲线所代表的物质是
 
,该物质最终被分解为
 

(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[
 
]
 
,该器官内腺体所分泌的消化液中含有
 
酶.在该器官内开始被消化的物质是
 

(4)米饭、面条等食物的主要营养成分的消化开始于
 
,参与该营养成分消化的消化液有
 

(5)肝炎患者不喜欢吃油腻食物的原因是
 

(6)通常把药物装在胶囊中,可以避免药物对胃造成刺激,原因是
 

(7)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质.

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同步练习册答案