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    科目： 来源： 题型：

    下列现象能说明生物对环境有影响的是（　　）
    A、枯叶蝶的外形像枯叶
    B、地衣能使岩石不断风化
    C、旗行树的树冠像一面旗帜
    D、小麦适宜种植在阳光充足的土壤环境

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    科目： 来源： 题型：

    每个生物体都有一定的结构层次，一株完整植物体的结构层次是（　　）
    A、细胞→组织→器官→植物体
    B、组织→细胞→系统→植物体
    C、器官→细胞→系统→植物体
    D、组织→细胞→器官→植物体

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    科目： 来源： 题型：

    长期的进化使生物以多种方式适应环境而生存．下列不能体现生物适应环境的是（　　）
    A、莲藕茎内有很多气道
    B、荒漠中的骆驼尿液非常少
    C、北极熊的体色是白色
    D、人的皮肤出现白化现象

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    科目： 来源： 题型：

    下列各项中，食物链表达正确的一项是（　　）
    A、小麦→田鼠→猫头鹰
    B、蛇→田鼠→水稻
    C、兔→狐→虎
    D、草←虫←蛙

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    科目： 来源： 题型：

    某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是（　　）
    A、草→野兔→狐狸
    B、朽木→真菌→松鼠
    C、老鼠→蛇→鹰
    D、黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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    科目： 来源： 题型：

    有人研究了贮藏时间对茄子种子发芽率的影响，结果如下表所示：
    贮藏时间3个月1年2年3年5年
    发芽率98.2%93.5%72.0%43.0%0
    通过以上数据你可以得出什么结论？
     
    请写出结论，并作出解释．
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    识图并回答问题：

    （1）上图是植物的几种常见繁殖方式，图①的繁殖方式叫做
     
    ，此技术成功的关键是要让二者的
     
    紧贴在一起，它常用于果树的繁殖．
    （2）图②的繁殖方式叫做
     
    ，是将植物的细胞、组织或器官在无菌条件下，在含有植物激素和多种植物营养的培养基上培养成一株完整的植物体．该技术的成功说明植物细胞具有
     
    ．
    （3）图③为玉米种子萌发成幼苗的过程，在种子发芽时，最新突破种皮长出的是种子的
     
    ．
    （4）这三种繁殖方式中，属于无性繁殖的是
     
    ，属于有性生殖的是
     
    （填序号）．

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    科目： 来源： 题型：

    圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠番茄．其果皮有红色的也有黄色的，色泽鲜亮，营养价值高，风味独特，食用与观赏两全其美，深受人们喜爱．请结合所学知识回答问题：
    （1）切开圣女果，发现果实内有多粒种子，这是因为圣女果花的一个子房内有多个
     
    ．
    （2）圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对
     
    ，假设红色果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因（a）控制．如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，受精卵的基因组成可能是
     
    或
     
    ．
    （3）有经验的菜农在冬季的傍晚会将暖棚的窗户打开一会儿，以降低棚内的温度，结果收获的番茄口感更好，原因是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    移栽植物时常常去掉一些叶子．这样做是为了（　　）
    A、方便移栽
    B、降低蒸腾作用
    C、降低光合作用
    D、降低呼吸作用

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于根尖结构和功能叙述中，正确的是（　　）
    A、成熟区的根毛可增大根吸收的表面积，提高吸收效率
    B、分生区细胞具有分裂能力，是根尖结构中生长最快的部位
    C、成熟区内部出现中空的导管，能运输吸收来的有机物
    D、根冠部位的细胞细长且排列紧密，因此对根尖有保护作用

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