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    科目： 来源： 题型：

    1910年，有学者提出“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”（如图），根据图示回答：
    （1）人口剧增必将导致：土地过度利用，其结果，粮食必然
     
    ．
    （2）人口膨胀必然使自然资源
     
    ．
    （3）人口剧增，环境污染将
     
    ，并加速粮食
     
    ，造成饥饿，使人口死亡率
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    阅读资料，回答下列问题：
    2013年3月在上海和安徽两地发现H7N9型禽流感，禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，也可能感染人类．一般通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播．
    （1）禽流感的病原体是
     
    ，它的传播途径主要是
     
    ．
    （2）患病的动物或人属于
     
    （传播途径或传染源）．
    （3）上海爆发禽流感期间，将患病家禽全部杀死，这一措施属于
     
    ．
    A．控制传染源    B．消灭病原体    C．切断传播途径    D．保护易感人群
    （4）如果出现大范围高致病性禽流感，你认为应采取什么措施以控制该传染病的扩散？
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图的生态系统中，还应该有的组成成分是
     
    和
     
    ．后者能彻底地将动植物遗体转化为
     
    ，供
     
    吸收利用．

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    科目： 来源： 题型：

    神经系统活动的基本方式是
     
    ，高级神经活动的基本方式是
     
    ，人和动物相比较，只有人类特有的高级神经活动是
     
    ，调节人体生理活动的最高级中枢是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    从结构上看，DNA分子有两条长链组成，他们就像旋转的楼梯一样互相盘绕，够了规则的
     
    结构；从功能上看，DNA分子上有许多携带特定遗传信息的片断
     
    ，可以控制生物体不同的性状．

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    科目： 来源： 题型：

    根据巴斯德的曲颈瓶实验，回答问题：
    （1）将肉汤煮沸的目的是
     
    ．
    （2）第一个烧瓶内的肉汤三天后变质（细菌在肉汤内繁殖），这说明
     
    ．
    （3）根据上述材料，请你设计出一种家庭保存食物的简易方法：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析，生物之间存在下表所示的食物关系（存在食物关系的用“√”表示），请据表回答下列问题：
    被食者
    捕食者    		小球藻草鱼水草鲫鱼鱼虫
    草鱼√√
    鲫鱼√√√
    鱼虫√
    （1）此池塘生态系统中属于生产者的有
     
    ；消费者的有
     
    ；
    （2）若此池塘看做一个生态系统，还应增加
     
    和
     
    ；
    （3）请写出一条包含鱼虫的生物链
     
    ．

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    如图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠，请根据图回答下列的问题：
    （1）以上研究过程使用的技术叫
     
    ．
    （2）将带有生长激素基因的受精卵注入小鼠体内后，受精卵最终在小鼠的
     
    内发育成新个体．
    （3）研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由
     
    控制的．

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    在青春期，对自身性器官的变化产生疑惑时，会有矛盾的心理产生：既想明白为什么，又羞于请教．下列做法不正确的是（　　）
    A、与同学交流、讨论此类问题
    B、学习科学的生殖知识
    C、抛开顾虑，个别向师长咨询、谈心
    D、回避此类问题

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    科目： 来源： 题型：

    青春期是人一生发育的关键时期，青春期发育的好坏关系到你一生的健康状况和幸福．请同学们关注自己，了解自己的发育状况，为明天打下良好的基础！有心的你可以记录下自己的小秘密！
    （1）记得身高突增是哪一年吗？
     
    ；增长的幅度是
     
    ．
    （2）你出现月经（遗精）了吗？
     
    ．身体其他的变化还有
     
    ．
    （3）想一想：如何做好青春期卫生？
     
    ．

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